2011-2012下學期九年級數學教學計畫
兔街中學魯國輝
一、學生基本情況分析
本學期我繼續授九年級92班的數學課。通過上學期的接觸，該班多數同學學習數學的興趣漸濃，學習的自覺性明顯提高，學習成績在不斷進步，學生數學成績兩極分化的現象沒有顯著改觀，給教學帶來很大難度。設法關注每乙個學生，重視學生的全面協調發展是教學的首要任務。
本學期是初中學習的關鍵時期，教學任務非常艱鉅。因此，要完成教學任務，必須緊扣教學大綱，結合教學內容和學生實際，把握好重點、難點，努力把本學期的任務圓滿完成。九年級畢業班總複習教學時間緊，任務重，要求高，如何提高數學總複習的質量和效益，是每位畢業班數學教師必須面對的問題。
經過與九年級數學教學有豐富經驗的教師請教交流，特制定以下教學複習計畫。
二、教學新內容分析
本學期的新內容是《圓》。要求學生掌握圓的概念，弧、弦、圓心角的關係；點與圓、直線與圓、圓與圓的位置關係；圓的性質；圓周角與圓心角的關係，直徑所對圓周角的特徵；三角形的內心與外心；切線的概念；切線的性質與判定；過圓上的一點畫圓的切線；弧長公式、扇形的面積公式；圓錐的側面積和全面積。
三、提高教學質量的主要措施
1.讓數學更貼近學生的生活。 激發學生的學習積極性，切實使學生成為數學學習的主人。
「新課標」提出：「學生是數學學習的主人，教師是數學學習的組織者、引導者和合作者」。也就是落實學生的主體地位，把課堂還給學生，向學生提供充分從事數學活動的機會，讓課堂充滿生機與活力。
2、加強複習的系統性。總複習是本期教學至關重要的一環，複習的好壞直接關係到同學們對初中數學的理解程度和掌握的質量。總複習要特別注意教科書的內在聯絡性，強調知識之間的銜接和關聯，使學生有綱可舉，有目可循。
3、.抓住複習的重難點。總複習要在普遍撒網的基礎上，突出重點，突破難點，以便起到畫龍點睛的效果。進一步培養學生的綜合和分析能力。
四、結合畢業班特點，安排教學與複習
1．做好畢業班學生的思想工作，注意他們的思想動態。關心學生，特別是關心學生的身體健康、生理與心理健康，使其能有良好的心理狀態，能坦然面對緊張的學習生活，能正確對待中考。
2．做好導優輔差工作。對於優秀生，鼓勵他們多鑽研提高題，對於基礎較差的學生，抓好基礎知識。把主要精力放在中等生身上。
3．充分利用課堂45分鐘，提高效率，做到精講多練，課堂教學倡導學生自主、合作學習、共同**問題。
五、具體複習安排
1、第一階段複習
複習時間：3月20日—4月10日
複習宗旨：重雙基訓練，知識系統化，練習專題化，專題規律化。在這一階段的教學把書中的內容進行歸納、整理、組塊，使之形成結構，使學生掌握每個章節的知識點，熟練解答各類基礎題，對每個章節進行測驗，檢測學生掌握程度。
複習內容：實數、代數式、方程、不等式、函式、統計與概率、幾何基本概念，相交線和平行線、三角形、四邊形、 相似三角形、解直角三角形、 圓、圖形的變換、檢視與投影、圖形的展開與摺疊。以配套練習為主，複習完每個單元進行一次單元測試，重視補缺工作。
2、第二階段複習
複習時間：4月10日—5月10日
複習宗旨：在第一階段複習的基礎上延伸和提高，側重培養學生的數學應用能力。重點進行專題複習及綜合題的訓練。
針對不斷變化的中考，必須加強考試的動態研究，以此指導我們的公升學複習，抓好專題複習研究。在課堂教學上要注意教給學生的學法指導，讓學生對知識的掌握和應用，做到舉一反三，得心應手。
複習內容：方程型綜合問題、應用性的函式題、不等式應用題、統計類的應用題、幾何綜合問題、探索性應用題、 開放題、閱讀理解題、方案設計、動手操作等，對這些內容進行專題複習，以便學生熟悉、適應這類題型。
3、第三階段複習
複習時間：5月10日—6月30日
複習宗旨：模擬中考的綜合訓練，查漏補缺。
複習內容：研究歷年的中考題，訓練答題技巧、考場心態、臨場發揮的能力等。
附：具體複習內容安排
第1周．函式
第2周．圖形的證明和計算
第 3周． 圖形的證明和計算第4周． 基本作圖第5周．統計與概率
第6周．專題複習1
第7周．專題複習2
第8周．專題複習3
第9周．專題複習4
第10-17周． 模擬及試卷分析
五年下冊品社教學計畫
品德與社會五年級下冊教學計畫 伊通鎮第五小學閆新宇 一 學生基本情況 班上的學生能聽從教師的教導，遵守學校的規章制度，聽從老師教誨。有一定的集體榮譽感，能積極完成學校交給的各種任務 有一定的自理能力，懂得與同學友好相處。但部分男生自制力差，以自我為中心，受挫力低，責任心尚未形成，對待學業得過且過。總...
初一下冊美術教學計畫 1
2012 2013學年度第二學期 姓名 鞏曉麗 單位 濮陽市第六中學 時間 2013年3月 2012 2013學年度第二學期 初一美術教學計畫 寒假很快就過去了，在這樣乙個短短的假期裡我們充實地完成了教學期間的短暫調整，同時在休息的過程中我們也進行了一定的教學工作反思，重新走上新的教學工作日程。為了...
初一下冊生物實驗教學計畫
四 實驗教學的準備工作 1 制定出本學期實驗教學進度計畫，並寫明實驗目錄，寫明實驗的日期 班級 節次 名稱，教學中按計畫安排實驗。2 任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室，實驗教師必須將每個實驗用到的儀器 藥品以及其他有關事宜提前準備好，做到有備無患。五 教學措施 1 認真鑽研教材，精心備課，精講多...