發揮大學生村官作用解決農業科技「最後一公里」
2023年**一號檔案突出強調部署農業科技創新，並把它作為今年「三農」工作的重點。近年來，隨著國家對「三農」投入的不斷加大，農業基礎設施不斷完善，機械化水平不斷提高，但農民種地積極性並不高，究其原因是農業產出效益不高，根源在於農業推廣人員數量較少，體系不健全，農民很難接觸到新型實用科技，或者不敢率先使用，農業科技推廣「最後一公里」問題凸顯，導致農業科技轉化率不高。
大學生村官應成為農業科技轉化的一支重要力量。作為新農村建設的一支新興力量，大學生村官貼近老百姓，群眾比較信任，了解農村基層實際，擁有科技推廣得天獨厚的優勢。如何發揮大學生村官作用，做好農業科技推廣服務工作，筆者認為應做好以下幾點：
一是加強農業科技知識學習。大學生村官年輕，受教育程度高，學習能力和接受能力較強，很多是農學專業出身，擁有農技知識學習的良好條件。利用好遠端教育平台，依託高校資源，不斷汲取農業科技知識，爭做農業科技「專家型」人才。
**應加強對村官農業知識培訓，鎮（街）農業服務中心給予支援和保障，使其掌握一定符合當地條件的農技知識，
二是大學生村官應敢想敢幹，勇於做「吃螃蟹」的第一人。老百姓一般思想比較傳統，不敢於創新，害怕失敗。大學生村官應該勇於嘗試，發揮示範帶動作用，結合本村特色，將科技應用到農業生產實踐中，通過建立「科技試驗田」等形式，讓農民看到實實在在的效果，加以普及和推廣，做給農民看，領著農民幹。
三是地方**應將村官納入科技推廣服務體系。整合人才資源，充實基層農技人員推廣隊伍，開展基層公益性農技推廣服務，引導村官成立新型農業社會化服務組織，為農民服務。
農業的發展牽動著億萬人民的心，加快推進農業科技創新，爭強農產品保障能力，是國家的一項戰略部署，大學生村官作為國家選聘到村任職基層服務人員，應在農村這個大舞台，發揮自身優勢帶動農村經濟發展，帶領老百姓過上幸福生活。
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