教育藝術
06-26 2005
形象舉例解讀高考填報平行志願
1、平行志願是分數優先原則，即按照分數排成名次，從高到低檢索錄取！例如，小明考了全省第n名，600分，現在錄取輪到小明了，現在就將小明填報的abcd四個院校依次檢索，將600分投給a院校，達到a的投檔分（這時候就意味著a學校的投檔人數沒滿，有名額）就投進去，沒有達到（意味著a的投檔案名額滿了）就繼續，將600分投給b，達到b的投檔分就投進去，達不到就繼續將600分投給c這樣（每次每個院校投檔都是用600分投）。現在，假如小明在b院校的的投檔時達到投檔線投進去了，那麼小明的投檔就結束了（剩下的cd自動作廢），接著，輪到排名第n+1的小東，比如考599分，也是依次檢索小東的四個院校，哪個夠格投進去就完了，接著，輪到排名第n+2名的小陳，假如哪位考生四個都不夠格，都投不進去，那就進入徵求志願或者進入下一批次。
2、abcd四所高校，每一所下面都有6個專業空格！前面所說的投檔，是高招辦的事情，他不會看你底下6個專業填什麼!他只看你填了什麼院校，達到了投檔線就投進去，然後高招辦就完事了（即管你底下什麼專業，調劑不調劑與否，高招辦都不看，他只看你填什麼學校，就負責投你這個學校），剩下的專業安排是由學校來安排的。
3、因為是這樣，所以專業安排是由學校來安排的。而前面說的平行，只是abcd四個院校之間平行（即用同乙個分數來各個檢索投檔），但院校下面的每乙個專業是否平行，這個要看學校了，畢竟安排專業是學校的事情！有的學校可以把6個專業看成平行（就是說用同乙個分數檢索安排各個專業），有的學校6個專業是要級差的，這樣的話，假如級差是3分，那麼，當你6個專業中第一專業進不了，學校就會安排第二專業，但這時候給你安排是按你原來的分數減掉3分後所得的分數來安排的！
這個就是級差的概念。。。由於不同學校不一樣，建議去上陽光高考網向你要報的學校留言諮詢或者打**問清楚。
4、平行志願的投檔人數與投檔分：按照1：1.
05比例擴大！這個的意思就是說，假如福州大學，他招生100人，那麼，將100x1.05，得105，現在，福大的投檔案名額是105人，即有105個位子來給學生投檔。
這第105人的分數就是所謂的投檔分。
5、從前面可以看出平行志願只能投檔一次，比如a投進去了，bcd就作廢了，a投不進，那就投b，b投進去了，cd就作廢了，因此平行志願只能投檔一次。
6、風險分析（1）前面的投檔千萬不要認為就錄取了！投檔投進去和錄取時兩碼事！看前面可以知道，福大收100人，卻有105個投檔案名額，那麼，由於福大不能多收，所以必須剔除掉5個！
這5個就會被退檔，這就看出，投檔並不是錄取，還有退檔的可能（前面說過，平行志願只能投檔一次，那麼，一旦退檔，由於剩下的志願已經作廢，那他就會落入徵求志願或者下一批次），那麼是哪5個被退檔呢？一種情況是某人專業要求很高，又不調劑，學校安排專業的時候那6個專業都排不下，只好退檔！另一種是分數太低，你剛好在他投檔的那105個人中的末端，那麼就很危險了。
還有一種，可能你某些條件（比如身體）限制了，只好退檔!（2）為了規避風險，建議服從調劑，因為你假設不調劑，專業安排不下就是退檔，不檢索接下來的學校而是直接落入徵求批次或下一批！調劑了還有一線希望，可能還有安排其他專業的可能性（3）專業要按照從好到壞從熱到冷來填（4）不要衝太高夠不著的學校，要是很好的，你填報了，正好是在那105中的倒數5人，就很危險了（5）防止調劑到不好的專業，那你就選擇他開設的所有專業都喜歡的學校。
7、填報的時候分數是沒用的，重要的是你的全省排名，用這個排名，去檢索往年和你這個排名相近的學校和專業！或者是參照超線分數，去找往年超線分數和你差不多的學校和專業！特別注意，這時候一定要參照院校的平均分的全省排名和超線分數，切不可參照最低分。
8、平行志願訣竅（1）a衝b穩c保d墊a填報略高於你的水平的學校(只能高一點點或者差不多)，b填和你吻合或者稍弱的學校，c填低於你水平的學校 d填保底學校！（2）由於很多學校存在專業級差，在6個專業的搭配中，一定要一次從高分專業到低分專業，從熱到冷。
（3）服從專業調劑（4）防止退檔，報和自己水平吻合的學校 。
關於高考平行志願的形象舉例解讀
4.平行志願的投檔人數與投檔分 按照1 1.05比例擴大！這個的意思就是說，假如福州大學，他招生100人，那麼，將100x1.05，得105，現在，福大的投檔案名額是105人，即有105個位子來給學生投檔。這第105人的分數就是所謂的投檔分。5.從前面可以看出平行志願只能投檔一次，比如a投進去了，b...
平行志願填報解讀
5 降分徵求志願 降分錄取以後生源仍不足的，將視情再進行 降分徵求志願 降分徵求志願 投檔原則和方法與 徵求志願 相同。如需 降分徵求志願 其填報時間將通過相關 和 向社會公布。6 平行志願填報的風險 為填報好志願，考生除了要了解往年各高校的錄取平均分 最低分 錄取位次等外，考生還要了解高校今年的招...
2019山東高考平行志願填報解讀
五是增強了招生錄取過程中的透明度，有利於 陽光工程 深入實施。平行志願體現了從高分到低分擇優錄取的原則，有利於促進普通高校招生公平與教育公平，順應民心 民意。投檔過程中將依次公開高校投檔比例和實際投檔分數線，公布未完成的招生計畫和追加計畫的使用等等，這都有助於增強招生錄取的透明度，維護廣大考生和家長...