一、學校「一訓三風」內容
校訓：自昭明德知行合一校風：合作求實創新
教風：厚德博學善導學風：勤學慎思好問
二、新「兩基」內容
縣域內義務教育基本均衡，基本普及十五年教育（學前3年、小學6年、初中和高中各3年）
三、社會主義核心價值觀內容
富強民主文明和諧（國家層面的價值目標）；自由平等公正法治（社會層面的價值取向）；愛國敬業誠信友善（個人層面的價值準則）。
四、正確回答提問
1、老師是否組織學生到實驗室開展實驗？（是）。實驗室課餘時間是否開放？（是，比如組織課外科技活動、製作標本、開展課外小實驗等活動）。
2、學校圖書室是否開放？（是）。你是否到圖書室借閱圖書？（是，除了班級整體借閱以外，個人基本上每週都去借閱）。
3、學校是否開設營養午餐?衛生如何？是否吃得飽？營養如何？（開設，衛生好，吃得飽，飯菜還可以，兩菜一湯輪換品種，**不貴，每週還發3次水果）。
4、學校是否組織開展課外活動？（是，每天上下午都組織，比如組織跑步、各種球類活動、美術等興趣小組活動等）。
5、學校是否開設重點班？是否亂收費？是否有開除等體罰學生行為？（沒有）
6、老師是否敬業？是否採用「班班通」上課？（是）
7、學校是否組織到計算機和音美教室上課？（是，科任教師組織去上課的）
8、學校每週有幾節體育與健康課？（3節，一般是室外上2節、室內上1節）
9、學校設立有留守兒童之家、心理諮詢室嗎？有學生去開展活動嗎？（有，有親情**、**聊天、電視、空調、沙發等裝置設施，有教師專門負責）
10、學校組織做眼保健操和課間操嗎？（是，課間操一般是組織跑操）
五、注意事項
遇見任何領導和老師，說一聲「老師好」；衣著要整潔、語言要文明、行為要規範；不亂寫亂畫亂扔亂吐亂倒，不亂追亂跑，不發怪聲不吹口哨不起鬨；上課要按時認真，不打瞌睡不做與學習無關的事；跑操要按時集合，跑步隊形要整齊；食堂就餐要排隊不插隊，不擁擠要文明，講節約不浪費；寢室要清潔，床鋪、衣服、鞋襪、洗漱用具要按學校要求規範擺放。
2019均衡發展迎檢預案
儀隴縣復興鎮小學校 義務教育均衡發展迎檢工作預案 根據儀隴縣教育局的相關檔案，為做好義務教育均衡發展省級評估驗收工作，進一步明確相關人員的責任，根據我校實際特制定 迎檢工作預案 一 學校迎檢工作領導小組 組長 王智勇 副組長 高文明楊宣明 組員 全體教職工 接待 林玉菡 總體接待 黃勇 教師座談組 ...
均衡迎檢材料整理要求
義務教育基本均衡發展迎檢檔案資料整理的 基本要求 為確保義務教育基本均衡發展迎檢檔案的規範有序，本著便於查閱的原則，對義務教育基本均衡迎檢檔案的整理 歸檔工作提出如下要求。一 檔案材料整理的要求 1 檔案材料封面 統一用有顏色的封面紙 紅 粉紅 淺藍 淺黃等 封面上的文字包括字型 字型大小見附件1，...
義教均衡發展匯報材料
雙馬中學義務教育均衡發展進展情況匯報材料 一 基本情況 我校共有教學班10個，在校生362名，專職教師72名，本科49人，佔教師總數的69 專科23人，佔教師總數的31 教師學歷達標。學校校舍總建築面積為9233平方公尺，生均26平方公尺。教室總面積為1200平方公尺，生均面積達到了標準，學校輔助用...