1、加數 + 加數 = 和2、被減數 – 減數 = 差
10 + 2030 - 10 =
和 = 加數 + 加數差 = 被減數 – 減數
3020
和 – 加數 = 另乙個加數被減數 – 差 = 減數
30 - 1030 - 20 =
另乙個加數 = 和 – 加數減數= 被減數 – 差
2010
差 + 減數 = 被減數
20 + 10 =
被減數 = 差 + 減數
303、乙個數從右邊起第一位是個位，(表示幾個一)
1表示9表示7表示：
第二位是十位.(表示幾個十)第三位是百位.(表示幾個百)
20表示40表示500表示900表示：
讀數和寫數都從高位起.讀作是寫中國數字,寫作是寫數學字
238讀作四百六十二寫作：
個的前面寫數學字，個的後面寫中國數字。
80裡面有（ ）個十900裡面有9個
4、？在「︸」下面就是求總數，用加法計算。（+）
？在「︸」上面就是求部分，用減法計算。（-）
5、 比多比字前面是大數，比少比字前面是小數，多或少的後面都是相差數
（ ）比（ ）多比（ ）少（ ）
求大數用加法，求小數用減法求差用減法
比6大3的數是比20小12的數是
6、鐘面上時針短，分針長。分針指著12是整時，時針指著數字幾就是幾時，
分針指著6是半時，時針過數字幾就是幾時半。
7、湊十歌:小朋友拍拍手，大家來唱湊十歌，九湊一，八湊二,七湊三來六湊四,兩五相湊就滿十。
1+ =10 2+ =10 3+ =10 4+ =10 5+ =10
6+ =10 7+ =10 8+ =10 9+ =10
湊十法：拆小數，湊大數。拆大數，湊小數。
8、**應用題：先找出已知條件和問題，再確定用加法或減法計算。最後要記得寫答.
求一共是多少，求總數、求和、求原來的用加法計算。（+）
求還有、求還要、求還剩、剩下、求其中的、求差，用減法計算。（-）
9、交換加數的位置，和不變。1+2=2+1 10+20=20+10
10、乙個數從右邊起，第一位是個位，第二位是十位。
11、 20裡面由（ ）個一。
12、20裡面有2個十，也可以說20裡面有20個一。
13、10裡面有1個十，也可以說10裡面有10個一。
14、最小的一位數是1，最小的兩位數是10，最大的一位數是9。
最小的三位數最大的四位數
15、尺子上的起點用0來表示。
16、找相鄰數的方法：用這個數加1，再用這個數減1，得到的結果就是它的相鄰數。-
100的相鄰數是和 （ ）
17、求數字前面的那個數減1，求數字後面的那個數加1。
56前面的數是99後面的數是
18、任何數加0都得這個數，任何數減0都得這個數。乙個加數不變，另乙個加數增加了幾，和也增加幾；乙個加數不變，另乙個加數減少了幾，和也減少幾。1
19、兩個相同的數相減，差是0。
20、被減數不變，減數越大 ，差越小；被減數不變，減數越小 ，差越大。
二、立體圖形
1、長方形有4條邊，正方形有4條邊，三角形有3條邊。
2、至少要用6相同的小根小棒可以擺乙個長方形。
3、至少要用4根相同的小棒可以擺乙個正方形。
4、至少要用3相同的小根小棒可以擺乙個三角形。
5、硬幣是圓的。
6、至少要8個小正方體可以拼成乙個大的正方體。
7、正方體有6個面，6個面都相等，6個面都是正方形。
8、長方體有6個面，相對的兩個面相等 。
9、圓柱上下有兩個平平的面，這兩個面的大小相同。
3、練一練
12、 （2） 3、6、9、12、（ ） （3） 19、17、15、13、（ ） （4） 1、3、2、6、3、95） 12、5、13、5、14、56） 1、4、7、10、13、（ ） （7） 10、1、9、2、8、3、7、48） 5、10、15、20、（ ） （9） 2、6、10、14、18、（ ） （10）5、50、6、51、7、52、8、5311）5、8、11、14、17、（ ） （12）2、3、5、8、13、（ ） （13）4、8、12、16、（ ） （14）1、6、2、7、3、8、4、915）1、2、3、5、8、13、（ ） （16）3、4、7、11、18、（ ） （17）20、3、19、6、18、9、17、1218）*1、2、4、7、11、16、（ ）
3、20前面的數是（ ），15後面的數是（ ）
1、 畫比多2個。 2、畫和一樣多。
4、 排隊時，小華前面有4人，後面有3人，一共有（ ）人。
① 18的前面是（ ），後面是（ ）。 ②與15相鄰的數是（ ）和（ ）。
③比12大，又比17小的數有
1、小軍做了5個紙船，還有4個沒有做，小軍一共要做幾個紙船？
2、小明種了3盆花（第一盆3朵，第二盆5朵，第三盆9朵），他要送給小紅兩盆。最多送給小紅多少朵花？最少呢？
3、10個一是（ ）個十 。 4、20裡有（ ）個十，有（ ）個一。20裡有（ ）個十和（ ）個一。
5、5比（ ）大1，比（ ）小16、10裡面有（ ）個一。
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