愛崗敬業，嚴謹治學是教師職業道德的基本要求。只有愛崗敬業，嚴謹治學的教師，才能潛心鑽研業務，樂於從教，勤奮工作，不斷創新，取得成績。
作為一名光榮的人民教師，要忠誠黨的教育事業，在本職崗位上樹立起高度的事業心、責任心，熱愛本職、忠於職守，盡心盡力、盡職盡責，真正做到「幹一行，愛一行，專一行」。在實際教學過程中，全面貫徹、推進素質教育，不斷探索新世紀、新時代的教學規律，改進教學方法；不斷學習新知識、新技能，掌握過硬的為人民服務的本領，不斷適應社會的發展和時代的變化。因此，在常規教學中，要把握好教學過程中的每乙個環節，精心組織課堂教學，深入淺出，通俗易懂，切忌「填鴨式」教學，充分調動學生的學習積極性，不斷提高學生的學習成績，真正做到向課堂四十五分鐘要效益，不斷促進教學工作登上新的台階
敬業負責是一種積極向上的人生態度。 對於乙個教師而言,從我們走上講台的第一天起，就要尊重自己所從事的教育事業,就要潛心研究業務,不浮躁,耐受得住寂寞。作為一名教師，只有對自己所從事的職業有正確的認識、有積極的態度,對自己所從事的職業充滿敬重的情感,才能維護它和成就它,才能引起喜悅和快樂等肯定性的體驗,在教育教學活動中做出積極的貢獻。
讀書，擁有專業資本。蘇霍姆林斯基說：教師若不讀書，若沒有在書海中的精神生活，那麼提高他的教育技能都失去意義了。
教師的職責是教書育人，不讀書直接影響到下一代。為師者如果不能從書海中汲取一桶水，怎麼能讓學生獲取一杯水呢？教師是知識的重要傳播者，連線著文明進步的歷史、現在和未來的，應該不斷的以新知識充實自己，成為愛學習的典範。
教師如果不讀書，便會缺乏開展教育工作的資本，失去教書育人的資格。
教師的敬業負責精神還體現為關愛學生。對於教師而言，只有發自內心的教育真情和教育激情，才能生發出真真正正的欣賞，有了愛，才有真正的賞識教育。所以，我認為愛學生是一位教師傾情於學生，傾情於教育必要條件。
只要擁有一顆愛學生的心，無論面對的是多麼繁重的工作，我們都會無怨無悔地付出。但是不是有了愛一切問題都迎刃而解了呢？當然不是，有愛，還要有愛的智慧型。
教師是道德的引路人，是品行的示範者，對於教師職業來說，「授業」重要，但「傳道」更為重要。為學與做人相比，做人是基礎，其達成也難於為學許多倍。所以，教師的最大職責是教導學生如何做人。
作為人類靈魂的工程師，教師要平等對待每一名學生，不歧視後進學生，用自己的細心，耐心，愛心去教育班裡的每一名學生，教育、幫助、促進他們共同成長，讓他們成為社會有用的人才！
教師的敬業負責精神是熱愛教育事業，熱愛學生，為學生的終身發展負責，對教育事業全身心投入，對教學業務精益求精，不斷進取，執著追求，追求教學理念的先進性；追求教學藝術的爐火純青；追求教學效果的最優化；追求學生的樂學、會學；追求學生的全面發展，這才是真正的「敬業負責精神」。這種精神也是教師成功的基礎。
把愛崗敬業體現在我們的具體工作中
三 深入學習實踐科學發展觀是 愛崗敬業奉獻新嘉 的力量源泉。要把樹立和落實科學發展觀同弘揚求真務實精神緊密結合起來。在新嘉街道開展的 愛崗敬業奉獻新嘉 主題教育活動中，就是要大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風。街道開展 愛崗敬業奉獻新嘉 主題教育使我們對愛崗敬業 奉獻 團結 服務居民有乙個全新的...
官兵如何愛崗敬業
當前，部隊官兵在工作 現了以下問題 1 有的同志總是以個人意願出發，對工作挑三揀四 2 有的同志認為工作好壞無所謂，反正我對工作沒興趣 3 有的同志理想抱負高，瞧不起平凡工作。尊敬的各位首長，各位政工戰線的同仁，同志們 上午好！我是新餘支隊政治處組幹科幹事宋亮。在2011年，我們支隊有兩名同志獲得 ...
如何做到愛崗敬業
上述是我有所悟 有所感想。把感悟應用於實踐中，以品樹人，以德興業，真正愛崗敬業 全面提高工作能力。文化企業要把握好前進的方向，為企業的發展和員工成才創造有利的條件 廣大員工要有強烈的責任感，要有執著精神，明確工作無小事，這樣才能實現崗位成才。牢固樹立人才環境意識，將優化人才工作環境 生活環境 人際環...