策劃書主辦方：澄海模擬大學學生會
時間：2023年8月6日
目錄：一、 活動背景:
當我們成為模擬大學夏令營成員的那一刻，我們的學習生活發生了巨大的改變，我們不再如高中時整天埋頭苦讀於沉悶的教室，不再如高考後每天昏睡到天黑、不再成為網蟲、不再無所事事。在模大我們可以得到各個方面的鍛鍊,學習之餘，我們還需要更多的活動來充實生活，營造積極愉悅的氛圍。
二、 活動目的：
鼓勵同學積極踴躍參加模大的各種集體活動，旨在鍛鍊同學們的團隊合作能力，鼓舞同學們的勇氣，給每個同學乙個鍛鍊身體、溝通感情的機會，並且能夠讓同學們意識到團體合作的重要性。
三、 活動簡介：
四、 宣傳方案
1、傳單宣傳：製作活動宣傳單，以班為單位，把傳單分發到每個人的手上。讓每位同學能夠了解我們的活動。
2、橫幅宣傳：製作10*1公尺的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區內大門後方牆壁上，直到活動結束。讓每位同學對活動形一定的印象。
3、海報宣傳：在活動開始前乙個星期，我們將在內校道張貼海報，吸引廣大學生對我們活動的關注。
4、**宣傳：在模大微博上發布活動資訊；利用qq、飛信宣傳。
五、活動流程及工作安排
1、活動前期準備：
（1）由宣傳部製造海報、橫幅、傳單和邀請函，並由體育部的成員負責張貼海報、橫幅以及分發傳單。
（2）外聯部負責聯絡一些商家,更大範圍的宣傳我們的活動，並得到一些資金上的幫助。
（3）現場進行拍照，作為下次活動舉行的宣傳資料。
（4）利用網路(qq群、微博等) 發布活動資訊，開展宣傳。
（5）活動的會場布置：會場布置由體育部的兩位幹事負責，會場的秩序維持工作由另外兩位幹事負責
（6）報名方式：現場報名，由維持秩序的幹事負責登記
2、活動的舉行：
(1) 首先**入場**，請嘉賓和學員入場
(2) 主持人致辭、介紹嘉賓及宣布比賽規則
(3) 主持人宣布活動開始，各組就位，活動正式開始
（4）主持人宣布比賽結果。
（5）舉行頒獎儀式，並讓獲獎班級派代表發表獲獎感言。
（6）嘉賓發言。
（7）主持人為本次活動做總結。
3、活動後期
比賽結束後,我們應負責安排學員們有秩序的離場，並立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作後方可離開會場。
六、資金預算
七、 可行性分析及活動優勢
1、外部環境
（1）時間合適：活動舉辦時間在模大進行的時間內，
（2）場地優越：活動場地已向實驗小學校方申請，並獲得同意；並且學校場地寬敞，環境優美。
（3）活動參與度高：經初步調查，絕大多數學員願意參加本次的活動，而且認為本次活動有積極意義。與其他組織舉辦的活動相比，我們有一定的優勢。
（4）活動經費充足，有外聯支援
（5）活動籌備充足：我們做了充足的準備以及充分的安全措施，保證活動期間學員的安全。
（6）活動具有積極的意義：本次活動能夠鍛鍊學員們的合作能力，鼓舞學員們的勇氣，給每個同學乙個鍛鍊身體，溝通感情的機會，並且能夠讓同學們意識到團體合作的重要性。
（7）天氣條件適合：近期天氣條件利於活動的舉行。
2、內部環境
活動前期準備的時間安排
（1）能夠在有限的經費內開展活動
（2）學生會各部門能夠滿足活動的開展
（3）辦活動的部門都有足夠的積極性，也有足夠的責任心
（4）所需道具的準備充足
3.可行性分析結論
根據各個方面的分析，本活動具有很高的可行性。本活動能夠提高學員們參與的體育鍛煉的積極性，並了解團隊合作的重要性。資金預算較低，不需要太多的成本就能夠取得乙個較高收益，價效比很高。
我們有充足的信心能夠完成這個活動。
八、應急措施
1、若活動當天下雨，則比賽延期舉行，由秘書部通知所有嘉賓及參賽者
2、若活動時間已到，但仍有參與活動的學員未到場，則可改變出場順序
3、若學員對比賽結果有異議，則由維持秩序的人員給予解釋
附錄：1、比賽規則：
（1）每個參賽者腳要綁上繩子，比賽過程中繩子掉落則要重新綁好繩子才可繼續前進
（2）每隊的所有成員都越過終點線方可停止計時
（3）若在主持人宣布比賽開始前搶跑，則該次比賽重新開始。若搶跑兩次則算輸
2、比賽順序：
（1）由抽籤決定比賽的順序，將參賽學員分成6隊，並將這6隊分成2組，每組3隊。
（2）同組的3個隊同時進行比賽，每組最後一名被淘汰。勝出的4個隊伍進入半決賽。
（3）第一輪勝出的4支隊伍重新抽籤決定比賽順序，分成2組，每組2隊。
（4）同組的隊伍同時進行比賽，每組最後一名被淘汰。勝出的2個隊伍進入決賽.
（9）決賽決出冠亞軍並予以獎勵
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