附件1河南省教育科學「十二五」規劃
說明：本指南依據《河南省中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2023年）》，針對河南省教育改革與發展的實際需要以及教育熱點、難點、重點問題制訂。
一、重大課題
1、河南省各級各類教育發展戰略問題研究
2、河南省義務教育均衡發展問題研究
3、河南省中小學教師編制科學化問題研究
4、河南省辦學體制改革創新研究
5、河南省教育質量監測問題研究
6、河南省考試招生制度改革研究
7、河南省教育國際交流合作問題研究
8、教育質量與公平問題研究
9、教育管理體制、機制創新研究
10、教育基本理論問題研究
二、重點、一般、實驗課題
11、教育系統加強廉政風險防範問題研究
12、新形勢下教育系統機關黨委建設問題研究13、經濟結構調整對教育發展方式轉變的影響研究14、拔尖創新人才培養模式的國際比較研究
15、縣級**教育行為的實證研究
16、河南省農村學前教育研究
17、中小學布局調整問題研究
18、河南省農村學校體育器材配備問題研究
19、儒學核心價值與當代價值觀教育研究
20、河南著名教育人物研究
21、河南著名教育事件研究
22、河南地方教育史專題研究
23、河南地方教育志專題研究
24、河南省高等學校**、美術課程評估體系研究25、教育的功利化傾向及其糾正研究
26、農村城鎮化程序中的教育發展問題研究
27、中等教育與高等教育銜接問題研究
28、河南省高等教育發展規模和速度研究
29、河南省高等教育事業發展調控指標研究
30、高校引進國外優質教育資源研究
31、高等學校招生制度改革研究
32、高等教育質量監控與評估體系建設研究
33、河南省高校優勢學科建設研究
34、建設中原經濟區背景下高等教育發展方式轉變問題研究35、高校哲學社會科學學風建設研究
36、中小學教師教育管理資訊化問題研究
37、教師教育改革與發展研究
38、大學生資助政策體系研究
39、大學生創業與就業指導服務體系研究
40、中小學教育成本問題研究
41、河南省義務教育階段辦學標準研究
42、貧困地區中小學學生營養改善模式研究
43、義務教育均衡發展縣（市、區）級評估指標體系研究44、中小學校辦學特色問題研究
45、中小學校車發展及運營模式問題研究
46、城鎮化程序中農民工子女教育和留守兒童教育問題研究47、農村教育資源整合與教育管理體制改革研究48、中小學教育教學評價問題研究
49、新課程背景下中小學課堂教學研究
50、義務教育階段教師流動問題研究
51、河南省初中學生輟學問題研究
52、中小學合格師資補充機制研究
53、教師幸福感問題研究
54、教師心理健康狀況調查與對策研究
55、新時期中小學德育評價機制構建研究
56、教育資訊化建設研究
57、多**教學條件下學習策略研究
58、中小學生負擔過重的原因及解決對策研究59、民辦學前教育扶持政策研究
60、幼兒教師培養培訓機制、模式研究
61、幼兒園課程建設研究
62、克服幼兒教育小學化傾向研究
63、河南省現代職業教育體系構建研究
64、河南省中等職業教育資源整合與優化研究65、職業教育校企合作機制與可行性研究
66、城鄉統籌背景下河南省農村職業教育發展對策研究67、義務教育階段民辦教育生存狀況分析與發展策略研究68、特殊兒童全納教育研究
69、現代教育思想與流派研究
70、學生異常行為干預研究
2023年度全省統計科研重點課題研究指南
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