四年級下冊教學指導意見
一、 教材分析
本冊教材主要由「培養良好的學習習慣」、「課文」、「習作」和「練習」組成，全冊共安排了7個單元。每單元安排「習作」一篇，「練習」乙個。
1、關於培養良好的學習習慣
本冊教材安排了「堅持寫日記」和「愛護圖書」兩個專題，既有閱讀方面的
習慣，也有勤於動筆的要求，著眼學生的終身發展，立足打好素質基礎。
2、關於課文
本冊教材共入選23篇課文，文質兼美，思想內涵十分豐富。教材是分7個單元安排的，每個單元都突出乙個鮮明的教育主題。第一單元頌春篇，是關於讚美春天、親近自然的教育；第二單元創新篇，是倡導創新，教給學生創造方法的教育；第三單元英才篇，是介紹中華民族古代英賢人物，教育學生繼承和發揚中華民族尊重知識、尊重人才、出以公心、廉潔等傳統美德；第四單元愛心篇，是倡導無私奉獻、相互關愛、回報母愛和保護弱小等美好品質的教育；第五單元動物篇，是關於天人合一，學習動物知識、愛護動物的教育；第六單元環保篇，是關於保護環境、改造環境、美化環境的教育；第七單元國魂篇，是關於歌頌領袖人物和民族精神的教育。
入選的這些課文人文內涵豐富，都是對學生思想品德教育的精品教材，而這樣的編排，又進一步優化了課文的組合，提公升了育人的效果。
本冊的生字均安排在課文裡。生字安排繼續採用「識字分流」的辦法。全冊共安排生字236個，其中要求會寫的168個，另外68個只要求認識。
本冊課文語言規範，篇幅短小，便於學生閱讀、領悟、積累；課後作業設計始終突出朗讀、背誦、複述和字詞句的綜合練習，便於學生遷移、積累和運用。
3、關於習作
本學年的總體要求是能寫左右的文通字順的短文，及初步養成良好的學習習慣。具體目標：
（1）、能用學過的部分詞語造句。能理順次序錯亂的句子。
（2）、學習有順序地比較、細緻地觀察圖畫和事物，寫出文通字順的短文。
（3）、能修改有明顯錯誤的句子。
（4）、學習使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號和頓號。
蘇教版小學語文四年級下冊複習
一 生字詞。植樹溝渠迴盪音符版圖乖乖和煦輕快童年健康增添建設鄭重 掌握綻開估計大概規律泛出習慣飛箭花苞程度明媚留心盛開 精確研究觀察推斷氣候俊俏活潑機靈蕩漾爛漫掠過偶爾圓暈 映襯鮮豔烏黑翅膀吹拂灑落聚攏展開趕集煙雨樓臺酒旗偷閒 歡聲笑語綠色工廠清明節興沖沖頃刻間鵝黃色春深似海風月無邊 世外桃源山外有...
2023年小學四年級 下 語文期末測試
四年級語文檢測試題 第一部分基礎積累 一 看拼音寫漢字 10分 w n shu z ng j p i fu ji sh j m j n y nd x n y ng sh u xi ng y sh ji 二 組詞 8分 陡拆躁戒 徒折燥戎 三 按照要求做句子練習 8分 1 兵馬俑形象地展示了中國古代文...
蘇教版小學語文四年級下冊《燕子》教案
一 教材分析 本課是蘇教版四年級下冊的一片文章。這篇散文描寫了燕子的外形和它在爛漫無比的春天從南方趕來，在天空中 湖面上飛行，在電線上休息的情景。課文共4個自然段。第一自然段寫燕子活潑可愛的樣子。第二自然段寫燕子在春光爛漫時從南方趕來了，為春光增添了許多生趣。第三自然段寫燕子在天空中 湖面上飛行。第...