本次一年級的數學試卷包括數數、寫數、選擇（序基數、鐘錶）、判斷（時刻、比多少）、計算、分類、比較、認識圖形、用數學解決問題等多方面的內容，形式多樣，內容豐富，是乙份檢測內容較全面的試卷。下面根據實際情況作以下分析：
試卷方面：
一、內容全面，結構寬闊
依據《新課程標準》低年級教學內容的規定，根據教材的知識、能力和情感態度發展總體結構進行設計，較全面地考查學生的學習情況，在注重考查學生的基礎知識和基本能力的同時，適當考查了教學過程，能較好地反映出學生的實際數學知識的掌握情況。
二、注重培養應用意識和解決問題的能力
數學教學中，實際問題的解決具有重要意義，它既是學生數學思維發展的過程，又是培養學生應用意識、創新意識的重要途徑。本次檢測對實際問題的解決尤為側重。比如，看圖列算式具有趣味性，有利於學生主動地進行觀察、實驗、猜測、推理，感受了數學的思維訓練，培養他們探索數學問題的興趣。
2019到2019學年度第一學期一年級數學期末試卷
一年級數學期末試卷 一 填空題 每空1分，共20分 1.乙個加數是9，另乙個加數是8，和是 2.15是由 個十和 個一組成的。3.10個一是 20裡面有 個十。4.乙個數的個位上是5，十位上是1，這個數是 5.與19相鄰的兩個數是 和 6.比8多2的數是 比9少4的數是 7.9 78 5 1010 ...
2019學年度第一學期蘇教版一年級數學期末考試卷
2015學年度第一學期期末試卷 一年級數學 一 直接寫出得數 20分 3 4 7 8 8 9 13 10 17 7 3 5 6 0 8 6 6 17 10 4 4 4 7 2 7 7 9 3 15 5 9 5 4 5 9 6 0 10 2 5 2 3 8 5 9 二 認真填 共26分，7小題2分 1...
20122019學年度第一學期一年級數學教學進度
2012 2013學年度第一學期一年級數學教學進度計畫一 教學總體目標 一 數與代數 1 會認 會讀 會寫0到20的數，會用它們表示物體的個數或事物的順序。2 認識 和 等符號，並會用這些符號表示20以內的數的大小。3 會比多少 比高矮 比輕重，體驗 比 的方法的多樣性與合理性。4 能正確計算10以...