2016-2017學年度第一學期美術工作計畫
教師石蕾
一、班級基礎情況分析
經過以前一年多的學習，已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能，學生想象力豐富、大膽，對想象畫、記憶畫，有較強烈表現慾望，色彩表現力較強，同時繪畫作業普遍水平有所提高。 學生有濃厚的繪畫興趣；學生已具有一定的分析判斷能力和造型表現能力，能進行完整的畫面構思、表現；學生缺乏持之以恆的學習精神和堅定的美術學習目標。
二、全冊教材分析
教材編制體系、特點、重點、難點本冊教材共十八課，以想象為手段，以「學生與生活、自然」為切入點，激發學生表現大自然、生活物象的情感，學會用藝術的眼光觀察生活。讓學生感知、體會民間獨特的審美趣味，培養對勞動人民熱愛的情感等。課程以培養學生的求新、求異為目的，形式多種多樣，給學生很大的發展空間，滿足各種學生創造美和表現美的願望。
各課內容的編排有很多漂亮的**，展示了學生活動過程及其學生作品**，便於教師進行教學參考和學生自學。教材編排方式較一年級教材有所改變，所以教學的設計也要有所變化： （1）、更加重視學生活動的設計。
（2）、加強了美術學科與其它學科的綜合。 （3）、各學習領域沒有十分明確的劃分，它們總在一定程度上發生綜合 （4）、編排特點：該教材注意將觀察能力、想象能力和表現能力的發展結合到具體的學習活動中，以促進創新精神和實踐能力的培養。
注重學習過程中對美術活動的多角度的體驗和嘗試，注重學科內容和學科間的綜合效應，擴充了知識的交融性和通知性。利於學生興趣的培養。
三、全冊教學要求
德育滲透、知識和智慧型、情感和意志 ：
1、知識教育要點
（1）對各種自然平面形進行認識和感受。
（2）運用多種手段形表現景和物。
（3）用記憶畫形式表現自己的人和物，豐富兒童的視覺記憶表象。 （4）了解我國著名畫家的作品，欣賞祖國自然風光。
2、能力培養要點
（1）激發學生觀察生活、自然的興趣。初步培養注意力和觀察力。 （2）在繪畫中能大量描繪所見所想的形狀，畫出色彩鮮明的畫面。
（3）培養學生通過感受和想象，對美術館作品和自然風光進行改革欣賞。
3、審美教育要點
（1）通過欣賞作品，使學生了解祖國優秀的文化藝術。
（2）滲透愛國主義教育，熱愛家鄉、熱愛祖國的大好河山和自然風光。
四、提高教學質量的具體措施
備課、上課、智慧型培養、教法改革、使用現代教育技術、作業設計與批改、面向全體學生。課堂上努力給學生創設乙個寬鬆開闊的空間， 鼓勵學生大膽發表自己的意見， 倡導學生主動參與， 積極**， 保護和發展學生的個性。課堂教學中注意挖掘學生的閃光點， 尊重學生的自尊心， 讓學生在教師的關愛中學習， 在玩中學， 促進學生的個性形成和全面發展。
提高教學效率的主要措施：
1、加強對學生美術基礎知識和技能的整體性的滲透，採取好學生帶動差學生的方法。
2、要求在構圖時飽滿，畫滿，畫大，畫得有生氣，有意趣。
3、通過課堂講評作業，教繪畫技能與工藝製作相結合，來調動學生的興趣，提高技能表現。
五、全冊教學進度
江西版小學二年級美術上冊教學計畫
201 4201 5 學年度第一學期二年級美術教學計畫學校 城關二小班級 二 3 班教師 楊麗一 班級基礎情況分析經過以前一年多的學習，學生已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能，學生想象力豐富 大膽，對想象畫 記憶畫，有較強烈表現慾望，色彩表現力較強，同時繪畫作業普遍水平有所提高。學生有濃厚的繪畫興...
江西版二年級上冊美術教案
第一課難忘的童話故事形象 一課時教學目的 1 欣賞 了解童話故事中多個形象的特徵 創作形式和方法，能用適合自己的表述方式表達自己的感受 2 在欣賞評價的基礎上學會發散思維，嘗試塑造出自己喜愛的新形象 3 從積極的情感體驗出發，培養學生熱愛生活的情感和審美意識。教學重點 培養學生積極的 學習能力力 教...
小學二年級上冊美術教學反思
2014 2015學年度第一學期 保亭二小王春南 本學期本人擔任二年級的美術教學，在低年級美術教學中讓學生運用語言工具啟迪思維，激發創作慾望，加深對繪畫的理解，也是更好地完成教學目標的教學方法。是一種很好的開啟學生思維的教學方法，在運用多種手段 給學生許多感性認識的基礎上，讓學生根據要求進行自由的想...