這學期我學習了《應用文寫作》這門課。一聽到應用文這3個字也許有許多人都會頭疼，當然這也包括我。應用文寫作原本對我來說就沒有什麼概念，而且作為理科生的我起初一直不明白我為什麼要去學一門和我專業完全不相干的課。
直到老師向我們介紹了應用文寫作這門課後，我才漸漸認識到了這門課的重要性！以下是我在學習後總結的幾個方面。
一學習《應用文寫作》的經歷
起初由於我對應用文的了解較少，認為應用文就是常用的一般書信、借條、留言條之類。但是上了這門課我知道我錯了。
應用文是國家機關、社會團體、企事業單位和個人在處理公私事務、交流資訊、表述意願時所使用的具有實用價值和某種慣用體式的文體。他以實際應用為目的，是傳遞資訊、處理事務、解決問題、交流經驗的一種必不可少的工具，上至**機關，下至基層單位，應用文的使用範圍幾乎涉及社會生活的各個方面。
偉大的教育家葉聖陶曾經說過：「大學畢業生不一定會寫**詩歌，但是一定要會寫工作和生活中實用的文章，而且非寫的及通順有紮實不可。」由此可見應用文在生活、學習和工作中都是十分重要的。
值得我去認真學習。
本學期，我學會了如何寫決定、計畫、請示、通報、演示文稿、求職信、合同、畢業**等一系列實用性很強的文章。
剛開始上課的時候，我認為這門課很無聊、很很乏味，甚至我在課上開始玩弄起了手機。但當我真正接觸了這門課程後，我才發現它與我想象中的完全不一樣。應用文主要是為了解決實際生活、學習和工作中的問題，具有很高的價值性與直接實用性。
它有著自己固定的格式，文章內容不需要過多華麗辭藻的修飾，只需要簡明扼要地按照規範寫成文章，用不同的方式來表達清楚作者的意圖。像這種實用的直接性是其他文體和口頭交際形式所不能取代的。因此這讓我下定決心要認真上好每一堂應用文寫作課程。
掌握好每一種應用文所需要的格式和記住的要點。為寫好一篇應用文打下紮實的基礎。
.學習《應用文寫作》後的收穫
我上了《應用文寫作》這門課後，我有了許多的收穫。我學習了各種常用應用文寫作的寫作方法和寫作格式。剛開始聽完老師講課，在完成布置的作業時就會感到不知所措，不知道自己該從何處下手。
之後在老師的幫助下和不斷地反覆練習，並且在老師的審批和點評過後，讓我對它們的寫作手法及其中應注意的問題有了新的認識，現在我已經能夠非常自信完成所學到過的應用文。對我來說，還有一年我將會離開母校，踏上工作崗位，在工作中會時常會用到應用文，因此學習應用文是迫在眉睫的事情。而此時這門課正好給我提供了乙個學習他的最佳平台。
而我也是用心的去學習，為將來做好充分的準備。
三學習《應用文寫作》後的經驗體會
在本學期的應用文寫作的學習過程中，通過自己的學習，我總結出了一些學習應用文的方法：
.要研讀教材中的內容，關注每乙個文種中的格式和細節。多看書後的例文，研究其行文結構。在寫應用文時首先要熟讀題目，理解要寫作的意圖，把握大體的內容，不遺漏小的細節。
.要熟悉所學過和所使用過的應用文文種，並且要全面的掌握它，弄清什麼文種該用在什麼地方。如何表達正文的內容，是它通俗易懂，簡明平實，讓讀者能夠一眼抓住重點，了解情況，不誤時機地處理問題。
.在學習不同文種時，要注意每個文種之間的區別，不能混淆。尤其是格式。
因為格式是應用文的形式標誌，它是約定俗成的，它的存在體現了應用文的完整性、合法性、準確性、有的還體現了應用文的權威性。所以一定要熟記每乙個文種的格式，發覺它們之間的聯絡，以便我們及時的理解和記憶。
.在學習應用文時要注重積累，注重實踐。因為《應用文寫作》是一門應用性很強的基礎學科，所以在課後要多注意積累生活中的寫作材料，加強課後的練習，在理解的基礎上將知識活學活用。
多讀范文，勤練寫作，從而提高寫作能力。
5.在學習應用文的過程中要端正自己的學習態度，要善於觀察問題、思考問題，努力尋求工作中的本質規律，一切按規律辦事。在具體的寫作中，不僅要重視寫作的形式，而且更要重視寫作的內容，努力做到形式與內容有機結合。
在加上平時的勤思苦練，學習好應用文寫作還是一件很容易的事。
四在學習《應用文寫作》中遇到的問題
剛開始學習時，總是不能把握應用文的格式、結構和正文的嚴密，不能清晰透徹的表明寫作目的。經過自己反覆的練習，正在不斷地改善，上下文已經能夠自然承接，首尾貫通一致，邏輯關係也能在文中清晰的體現出來。
本學期的《應用文寫作》課程雖然已經全部結束了，但是學習應用文是乙個漫長的過程，我會繼續努力也望老師能在課上多講一些例文供我們參考。在這次的學習過程中，我受益匪淺，感觸也頗多，日後我也會將自己所學到的應用文知識應用到我的日常生活、學習、工作中去。不斷的努力學習，掌握這一「死板」而不乏「靈活」的寫作。
二0一一年四月七日
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