孩子們開始學習英語了，很多家長都希望給孩子些學習方面的建議和輔導，卻又不知道怎麼下手，於是開始擔憂了。其實小學家長課外輔導孩子學英語，更多的是讓孩子養成一種良好的學習習慣，給孩子創造一種良好的學習氛圍，從而為孩子以後的英語學習打下良好的基礎。如果方法得當，並不需要家長有多高的英語水平，一樣能把孩子輔導的很成功。
下面是我個人對於家長課後輔導孩子英語學習的幾點建議：
1．培養孩子英語學習的良好習慣。鼓勵您的孩子多聽多讀英語課文，俗話說：熟能生巧。
正確聽讀的方法是：邊聽邊看課本上的句子，知道錄音說的是哪一句話，然後在心裡記憶這個單詞的樣子和發音，再自己模仿讀。希望每乙個孩子每天保證15-20分鐘學習英語（可以是複習前面所學的內容也可以是預習次日要學的內容）時間。
我條件允許的話建議家長給孩子買乙個點讀機或學習電腦等既有聲音又能看到課本圖畫和句子的聽力工具。
2. 激發孩子英語學習的興趣。興趣是最好的老師，英語學習注重平時積累，家長可在平時讓同學看一些英文原聲帶字幕的動畫片、兒歌或其他**類節目，比如粉紅豬小妹等等，這些節目既能聽音，也能看畫面加深理解。
並不要求學生能夠聽懂它所講的內容，著重在於讓學生熟悉和了解英語的發音模式，為純正語音的學習作乙個輔助。或者可以讓孩子記憶一兩個簡單的詞或句，積少成多。
3.幫孩子養成英語隨身看，隨處學的習慣。比如，帶孩子外出，可以刻意的讓孩子注意街道上的一些英文標識以及一些常見事物的英文名稱，比如taxi(計程車)，銀行（bank）和商場超市裡的一些英文標示。
這些都是有實物的，所以孩子記起來也比較容易。在吃飯的時候也可以有意識的告訴孩子西方的一些飲食習慣以及一些用餐禮儀。到了一些節日，也可以教孩子做一些英文賀卡，讓英語學習無處不在。
這樣更容易激發孩子學習英語的興趣，培養孩子語言應用的能力。
4. 作業要求：三年級的英語作業，偏向於聽讀作業，很多時候需要家長監督孩子完成後簽字。
即使您不懂英語，也要讓孩子為您讀或聽他（她）讀，您可以看看他的流利程度，如果孩子已經很流利了，孩子自己也會很有成就感，要是孩子還不是特別熟練的話，可以再多聽幾遍。
陪伴孩子學習是一件辛苦的事，但是當孩子養成了好的學習習慣，可以自主獨立的學習時，你會發現這份付出是值得而且快樂的。
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