幼兒園到小學,這是兒童經歷的乙個重要轉折,對兒童的身心將產生重要影響。有些幼兒園、父母認為孩子還小，應該讓他們盡情玩樂，不要過早扼殺他們的天性，學習，是小學的事情！這樣做的結果是，孩子沒有任何儲備進入小學，包括習慣的養成、知識的儲備等，他就必須在短短的四個多月的時間，接受各種常規的約束，學習漢語拼音，並能熟練應用於課文的學習等，認識400個字，會寫100個字等等。
這樣下來，整個學期家長就只有叫苦的份，沒有能力改變現狀，孩子也難以適應新環境，使學習成為一種痛苦與負擔。前車之鑑，後事之師，如何幫助兒童邁好學校生活的第一步,使他們比較快地適應學校的生活,是當前學校和家長急需解決的問題。
一、培養孩子良好的生活習慣
1、良好的作息習慣。
常聽有孩子的父母抱怨，我都困得要死，孩子到十二點還不睡覺，只得陪他。長此以往就養成了晚睡的習慣。其實，孩子最佳睡眠時間是從晚上十點開始，到次日的七點，即便困難，家長也要花大力氣讓孩子養成這個習慣。
要按時睡覺、按時起床等,自己的事情自己做。這有助於孩子將來進入小學，有充足的精力投入學習中去。
2、良好的飲食習慣。
讓您的孩子按正常的用餐時間就餐，且要養成專心用餐，吃好吃飽的習慣。因為小學不可能讓您的孩子帶零食和飲料到學校吃，還沒到點也不可以讓孩子提早放學回家用餐，更不能因為吃早餐拖拉而遲到。少吃零食和不吃路邊垃圾食品，吃好吃飽，才有精力拼學習，並且在吃飯的時候做到不看電視不玩手機。
3、做事講求效率。
小至刷牙、洗臉，大至完成某一項勞動、學習等，要讓您的孩子養成專心應對，快速地保質保量完成的習慣。做事拖拉磨蹭是目前大部分孩子的壞習慣，尤其是做作業邊玩邊做，家長一定要下大力氣幫助孩子改掉這個壞習慣，並且以身作則。
二、培養良好的學習習慣。
1、必要的識字量。
對於識字，只要孩子喜歡，就可以教。對於不識字的孩子一進入小學，有多累是我們難以想象的。一天，兩節語文課，教一篇課文，要認識十幾個字，還要寫四個字，如果孩子是一張白紙，孩子的累，可想而知。
如果孩子有一定的識字量儲備，這就不會是難題了，就不必要刻意去識記那些生字。在教學中，在老師未教孩子就會認的情況下，這些孩子往往非常得意，課堂上很活躍，愛表現，敢於大膽發言，較自信，這就是孩子的天性！
2、閱讀習慣的養成。
無論您的工作有多忙，每天請靜下心來陪著您的孩子一起閱讀，最好是有個固定的學習地點。一旦這個良好的習慣養成，您的孩子將受益終身的，並且極易拉近孩子與父母之間的距離。
3、用完的東西歸還原處的習慣。
這個習慣要養成似乎不是那麼容易，現在在家裡家長往往什麼都幫孩子整理好，沒有從小給孩子動手的機會，孩子也就習慣成自然了，不懂得自覺整理自己的玩具、書本等。東西歸還原處這個習慣一旦養成，不管是生活上的，還是學習上，孩子都將受益匪淺的。
三、幫助孩子做好正確的心理準備
1、給孩子樹立「長大了」的觀念。要按時上學,遵守紀律等。
2、上課認真聽講、寫字工整,姿勢正確,回家先寫作業等。
3、要勤儉節約、尊師愛老、有禮貌等。
4、引導孩子適應集體生活,要團結合作、助人為樂、關心集體等。
5、正確對待競爭。鼓勵和其他孩子比一比,但不要過分苛求,給孩子的要求要適度。
6、對孩子進行安全教育,包括交通安全、人身安全。告訴他們要警惕陌生人,記住家裡的**或父母的手機,在校園裡不要追跑打鬧等等。
四、家長注意事項
1、不要代孩子做功課。如果他遇到難題,在幫助他的時候,必須先讓他思考一下。
2、經常檢查孩子的功課。如果孩子做對了,家長就要表揚他；如果做錯了,也不要批評他,要幫他分析。
3、與老師保持聯絡。
4、孩子間的矛盾讓孩子們自己解決，家長不要從中干涉。
5、好孩子是誇出來的，多夸夸孩子，從孩子的身上找到閃光點。
讓我們和孩子們共同成長吧！
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還沒來得及和他一起趴在地上玩夠，他就已經會走路了 還沒來得及撫摸夠他粉嫩的小屁股，他就煞有介事地穿上三角短褲了 還沒來得及讓他在我懷裡像小獼猴般跳來蕩去，他就已經去幼兒園，展開他自己的人生的路了，任憑我在身後如何送去不捨的目光，他，終究是頭也不回地往前走著 那時我就知道，你的小腳丫，終究會愛上探險整...
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