第三章全等三角形
本章主要學習旋轉變換；利用平移、旋轉和軸反射得出三角形全等的判定方法；學習直角三角形的性質和判定，直角三角形全等的判定方法，以及勾股定理和三角形的作法
第四章頻數與頻率
本章主要研究資料的頻數與頻率，學習如何利用這些統計量分析資料的集中趨勢和離散情況，並通過研究如何用樣本的平均數和方差估計總體的平均數和方差，進一步體會用樣本估計總體的思想。
四、提高學科教育質量的主要措施：
1、認真做好教學六認真工作。把教學六認真作為提高成績的主要方法，認真研讀新課程標準，鑽研新教材，根據新課程標準，擴充教材內容，認真上課，批改作業，認真輔導，認真製作測試試卷，也讓學生學會認真學習。
2、興趣是最好的老師，愛因斯坦如是說。激發學生的興趣，給學生介紹數學家，數學史，介紹相應的數學趣題，給出數學課外思考題，激發學生的興趣。
3、引導學生積極參與知識的構建，營造民主、和諧、平等、自主、**、合作、交流、分享發現快樂的高效的學習課堂，讓學生體會學習的快樂，享受學習。引導學生寫小**，寫複習提綱，使知識**於學生的構造。
4、引導學生積極歸納解題規律，引導學生一題多解，多解歸一，培養學生透過現象看本質，提高學生舉一反三的能力，這是提高學生素質的根本途徑之一，培養學生的發散思維，讓學生處於一種思如泉湧的狀態。
5、運用新課程標準的理念指導教學，積極更新自己腦海中固有的教育理念，不同的教育理念將帶來不同的教育效果。
6、培養學生良好的學習習慣，陶行知說：教育就是培養習慣，有助於學生穩步提高學習成績，發展學生的非智力因素，彌補智力上的不足。
7、課內研究，課外調查，操作實踐，帶動班級學生學習數學，同時發展這一部分學生的特長。
8、開展分層教學，布置作業設定a、b、c三類分層布置分別適合於差、中、好三類學生，課堂上的提問照顧好好、中、差三類學生，使他們都等到發展。
9、進行個別輔導，優生提公升能力，紮實打牢基礎知識，對差生，一些關鍵知識，輔導差生過關，為差生以後的發展鋪平道路。
10、 培養學生學習數學的良好習慣。這些習慣包括①認真做作業的習慣包括作業前清理好桌面，作業後認真檢查；②預習的習慣；③認真看批改後的作業並及時更正的習慣；④認真做好課前準備的習慣；⑤在書上作精要筆記的習慣；⑥妥善保管書籍資料和學習用品的習慣；⑦認真閱讀數學教材的習慣。
5、全期教學進度安排
1------3周第一章實數
4------7周第二章一次函式
8------12周第三章全等三角形
13-----14周第四章頻數與頻率
15-----18週期末複習
2023年9月3日
2023年下期數學教學計畫
徐翔新的學期又開始了，我擔任九年級數學學科的教學，九年級時間非常緊張，既要完成新課程的教學又要考慮下學期對初中階段整個數學知識的全面系統的複習。所以在注意時間的安排上，同時把握好教學進度的基礎上特制定本學期的教學計畫 一 基本情況分析 上學年學生期末考試的成績總體來看不好，在學生所學知識的掌握程度上...
2023年下期數學教學計畫
一 指導思想 以 初中數學新課程標準 為依據，全面推進素質教育。通過數學學習，幫助學生處理資料 進行計算 推理和證明，並借助數學模型有效地描述自然現象和社會現象 提高推理能力 抽象能力 想像力和創造力。通過富有現實意義和挑戰性的內容學習，幫助學生主動進行觀察 實驗 猜測 驗證 推理與交流等數學活動。...
2023年下期教學計畫
六年級下期 教學計畫 為了順利完成本學期的教育教學任務，真正地提高學生的 技能技巧，讓學生在 中學有所獲，並能夠掌握 課所要求的基本知識，同時又能夠感受到 的快樂和情趣，從而提高 審美能力，特制訂本計畫。一 教學目標 1 情感態度價值觀 通過 教學，並能夠在聽賞樂曲中正確感受 的情緒並能夠正確地表述...