2、不宜過多採用文化課程的講授方式。
3、不宜讓學生把重點放在掌握有關心理學名詞概念與原理原則上。
4、多採用活動，討論反思等互動體驗式的形式。
5、通過場景模擬、角色扮演、案例討論等方式，提高學生的心理素質6、加強與科任老師的聯絡，了解、反饋學生的心理發展狀況，幫助班主任、科任老師了解學生思想狀況，為有心理困擾的學生提供幫助，並為班主任更好了解學生，管理學生提供反饋，共同為學生的發展而服務。
7、通過櫥窗、**等宣傳途徑加強心理健康教育知識的宣傳。
8、積極開通學校與家庭同步實施心理健康教育的渠道。利用家長會或者發放資料的形式，指導家長轉變教子觀念，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好心理素質的養成，營造家庭心理健康教育的環境，以家長的理想、追求、品格和行為影響孩子。
鰲頭鎮車頭小學
2023年9月審核人
一年級健康教育總結
同安第一實驗小學2015 2016學年 上 一年級健康教學總結 健康教育是學校系統教育的重要組成部分，培養學生的各種有益於自身 社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛生科學知識水平，從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發病，盡可能避免意外 事故，增強體質，促進身心發育，為一生的健康奠定基礎。本學期...
一年級健康教育教材
健康教育 一年級1 健健形象圖 才最好。第2課我上小學了 繪圖說明 上圖展示為大概內容,請將太陽圖和歡迎新同學圖合為一體 為什麼？第3課大家都來種痘痘 傳染病有什麼不好？為什麼要打預防針？第4課小小習慣保健康 你想把送給誰？第5課我們的身體 他們這樣做有什麼危險？第6課正確的坐 立 行 眼睛離書本一...
2019學年度一年級第一學期健康教育教學計畫
一 指導思想健康教育是學校工作的一項重要內容，本學期我將繼續以 健康安全第一 為宗旨，紮實開展體育衛生健康活動，培養學生的各種有益於自身 社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛生科學知識水平，增強體質，促進身心發育，為學生一生的健康奠定基礎。二 教學目標 1.讓每位學生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂...