語文第十一冊教學計畫

2022-09-07 01:39:05 字數 1591 閱讀 9558

教者:涂善學

一、教材分析

本著「加強綜合,突出重點,注重語言的感悟、積累和運用,注重基本技能的訓練,從整體上提高學生的語文素養」的精神,本冊教材共有課文32篇,精讀課文17篇,略讀課文11篇,選讀課文4篇,8個基礎訓練。教材一般由四部分組成:導讀,課例,讀寫例話,積累運用。

體現了由實踐到認識再到實踐的過程。

為了幫助學生理解課文,培養學生的觀察能力,陶冶學生的愛美的情趣,教材編繪了多幅插圖。

三、教學要求

1、 通過本冊課文的學習,要使學生受到熱愛黨、熱愛人民的思想教育;受到孝敬父母、關心他人、助人為樂的教育;培養熱愛科學、勇於實踐和創新的精神,增強保護環境的意識和社會責任感,陶冶學生的愛美的情趣;還要使學生從一些寫景狀物的文章中學習觀察問題和分析問題的正確思想方法。

2、複習鞏固漢語拼音,利用漢語拼音識字,學習普通話。

3、培養獨立識字的能力,學會140個生字,複習查字典的方法,養成自覺運用字典的習慣。

4、進一步提高聯絡上下文和聯絡生活實際理解句子的能力。注意積累詞語,初步養成積累語言的習慣。

5、繼續練習正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。默讀課文有一定的速度。進一步訓練體會課文的思想感情,初步領悟作者的表達方式。

6、閱讀適合程度的課外讀物,了解主要內容,逐步養成課外閱讀的習慣,本學期閱讀不少於20萬字。

7、樂於參加討論或辯論,稍作準備,能講清楚自己的意思,表達有條理,語氣、語調適當。

8、能抓住重點進行觀察事物,養成勤於思考和樂於動筆的習慣,能寫簡單的記實作文和想像作文,內容具體,事情真實,有一定的條理。

四、雙基教學要求

繼續憑藉字、詞、句、段、篇進行聽、說、讀、寫的訓練,提高學生的語文綜合能力和綜合素養。

五、思想品德教育結合點

要使學生受到熱愛黨、熱愛人民的思想教育;受到孝敬父母、關心他人、助人為樂的教育;培養熱愛科學、勇於實踐和創新的精神,增強保護環境的意識和社會責任感。

六、教學措施

1、看圖學文教學時要將事物的形象和文字描述緊密結合起來。

2、講讀課文教學時要突出重點訓練專案的訓練,

3、重視詞、句、段的訓練,重視朗讀的訓練和指導,加強課外閱讀的指導,拓寬

學生的視野,豐富學生的知識。

4、加強資訊反饋,注意師生溝通。

5、讀寫結合,以讀促寫。

6、要充分發揮學生的積極性和主動性。充分運用電教裝置,提高課堂教學效率。

7、積極開展各項活動,讓學生多一些體驗教育,為語文學習提供實踐經驗。

七、課時安排

周次內容

1、1~~2課

2、3~~積累運用1

3、4~~5課

4、6~~7課

5、國慶放假

6、積累運用2~~第8課

7、9~~10課

8、積累運用3~~第11課

9、12~~13課

10、14~~積累運用4

11、15~~16課

12、17~~積累運用5

13、18~~20課

14、21~~22課

15、23~~積累運用7

16、25~~26課

17、27~~積累運用8

18、補充閱讀

19、期終複習

20、考試

語文第十一冊教學計畫

課題 蘇教版國標本小學語文第十一冊教學計畫教材型別 蘇教版所屬學科 語文 第十一冊主備教師 郝燕敏備課時間 2009 9 1教案內容 一 班級情況分析 綜合看來,本班學生大部分學生熱愛學習,積極要求進步,但也有部分學生的行為習慣較差,對學習語文缺乏一種熱情,特別在閱讀習作方面。本學期,針對本班學生實...

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6 閱讀適合程度的課外讀物,了解主要內容,逐步養成課外閱讀的習慣,本學期閱讀不少於20萬字。7 樂於參加討論或辯論,稍做準備,能講清楚自己的意思,表達有條理,語氣 語調適當。8 能抓住重點進行觀察事物,養成勤於思考和樂於動筆的習慣,能寫簡單的記實作文和想象作文,內容具體,事情真實,有一定的條理。四 ...

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