為有效地提高本班在體能、毅力、智慧型、溝通、協作等方面的素質和能力，培養學生具有克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態度、敢於挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。營造同學之間相互關心、理解、協作、幫助的良好心理氛圍，開展主題為「團結互助，和諧你我」的班級心理活動。
一、活動主題：團結互助，和諧你我
二、活動目的：
本活動以改善同學們的合作意識和團隊精神為目標，通過活動專案，促進同學之間的相互信任、理解、默契和配合。班級心理活動的目標更注重於參與者的心理素質提公升, 培養團隊精神。
三、活動時間、地點
時間：2023年5月27日西醫診斷學課程結束後
地點：足球場
四、參加物件： 壯醫藥學院2014級壯醫學
五、活動具體流程
（一）前期準備過程
5月25日結合同學意見及老師建議，修改並完成策劃。
5月26日根據策劃，準備活動所需的物品
（二）活動具體程序
1.2023年5月27日下午5點活動正式開始，西醫診斷學課程結束後集合同學共同前往足球場。
2.主持人致開篇詞，概述活動內容、活動流程、遊戲規則。
3.遊戲展開：
根據到場同學人數，合理進行分組，例如到場57人則自由結合分為6組。
（1） 報數抱團
第乙個遊戲形式： 開始時，將大家的順序打亂，使大家圍成乙個圈，給每個男生和女生賦與不同的錢幣價值（如男生五角，女生一元）。主持人將隨意的說出一些金額值(如一塊五，三塊五等），大家必須按其所說進行自由搭配，經自由搭配後的小組的總價值必須與主持人所說相符，否則淘汰，將接受「懲罰」；同時，落單的同學也將接受「懲罰」。
其他遊戲形式：3男2女（或4男3女...）抱在一起
目標：調動同學玩遊戲的積極性，為整場活動的氣氛奠定了良好基礎。鼓勵大家主動伸出手，與他人接觸，促使同學相互之間熟悉。
（2）解開千千結
（分數隨名次遞減，如第一名60分，第二名50分）
由小組組長組織好小組成員，並圍成乙個圈。確認自己左右手拉的是哪兩邊位同學，在支援人叫開始後鬆手，在圈內自由走動，主持人叫停，每個人定位不動，伸手拉先前在自己左右手的同學的手，從而形成了許多的結或扣，在不能鬆手的前提下，解開這些結。
目標：旨在培養大家的協商能力和合作設法解決難題的能力。
（3）眾志成城
（分數隨名次遞減，如第一名60分，第二名50分）
遊戲開始先派出兩名戰士，背靠背坐在地上，兩人雙臂相互交叉，合力使雙方一同站起，依此類推，每次增加一人，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可再加一人，直到整個團體都試過。
目標：幫助同學們體會團隊相互激勵的含義，幫助培養團隊精神。
六、具體活動流程及人員安排：
1．提前向學校申請足球場。（方鋼負責，已完成）
2．通知捨長關於心理主題活動過程的具體事項，並請他們通知舍員，相互轉告。（蘇雷勝負責）
3．致開場詞，說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。（李幸負責）
4．維持活動現場秩序，進行活動拍攝。（隆衛陽、韋柳葉負責）
5．班幹負責遊戲演示
6．活動結束後，各部門人員做好以下工作：
（1）蘇雷勝、林采玥：組織本班同學清理現場
（2） 陳創歡：撰寫廣西中醫藥大學心理健康主題活動申報材料
七、經費預算：
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
主題班會活動策劃最終版
教育與心理科學學院 特教三班聯誼主題班會活動 策劃主辦 教育與心理科學學院特教三班班委 承辦 教育與心理科學學院特教三班全體同學 二 一二年十一月一日 特教三班聯誼主題班會活動策劃 一 活動名稱 特教三班聯誼主題班會 二 活動目的 培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友...
主題餐廳說課稿最終版
尊敬的評委 大家好！今天我說課的課題是 主題餐廳 本次說課我將分別從教材分析 教學方法 學習方法 教學過程及教學理念五個方面向大家介紹。一 教材分析 1 教材的地位和作用 本課選自高等教育出版社出版的 飯店服務與管理 教材中專案四 品餐飲 任務二 營造怡人的進餐氛圍 裡的內容。共3課時，本節為第一課...
2023年學生工作亮點最終版
2015年工作亮點 學生方面 一 成立young share跨境電商工作室 為激發學生的創新創業意識，促進其就業 創業，5月19日，學校舉辦第六屆創新創業大賽，我係代表隊young share跨境電商工作室從3月份開始，經過系院初賽 學校複賽，最終在總決賽中獲得一等獎，代表學校參加省教育廳組織的創新...