我們培養的學生要具有（），這是國家繁榮、富強的保證。
a.良好的思想政治素質、道德修養
b.創新精神和實踐能力
c.健康的體魄和良好的心理素質
d.良好的學習能力
良好師生關係建立的首要途徑是（）
a.家訪
b.校外活動
c.課外活動
d.課堂教學
只有（），才是教育的最好成就。
a.培養學生的品德與修養
b.保護他們的自尊與自信
c.激發他們的夢想與激情
d.發展他們的潛能與技能
學生最主要的權利是（）
a.人身自由權
b.人格尊嚴權
c.受教育權
d.隱私權
培養學生的（），是促進學生個性發展的重要方面，而不是個性發展的全部內容。
a.愛心
b.愛好
c.特長
d.能力
陶行知的「你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裡有牛頓，你的譏笑中有愛迪生」旨在說明（）。
a.學生是有一定文化背景的人
b.學生是社會中的人
c.學生是成長中的人
d.學生是有獨立人格的人
教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展的特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中，注重培養學生（），促進學生全面發展。
a.辯證分析問題的能力、創新能力和實踐能力
b.團隊合作的能力、創新能力和實踐能力
c.溝通能力、創新能力和實踐能力
d.獨立思考能力、創新能力和實踐能力
教師的行為舉止之所以成為學生學習的榜樣，對其具有潛移默化的作用，是因為學生具有（）
a.依賴性
b.向師性
c.背師性
d.示範性
個別教師私拆、毀棄學生的信件、日記的行為侵犯了學生的（）。
a.公正評價權
b.名譽權
c.人格尊嚴權
d.隱私權
怎樣理解學生是發展的人?（）
a.學生的身心發展是有規律的
b.學生自身是一張白紙
c.學生具有巨大的發展潛能
d.學生是處於發展過程中的人
小學教師資格面試
一 測試性質 面試是中小學教師資格考試的有機組成部分，屬於標準參照性考試。筆試合格者，參加面試。二 測試目標 面試主要考察申請教師資格人員應具備的新教師基本素養 職業發展潛質和教育教學實踐能力，主要包括 1.良好的職業道德 心理素質和思維品質。2.儀表儀態得體，有一定的表達 交流 溝通能力。3.能夠...
教師資格面試小學教師資格統考面試大綱
教師資格面試考試即將到來，中公教師考試網在此為考生準備小學教師資格統考面試大綱，供考生備戰考試 一 測試性質 面試是中小學教師資格考試的有機組成部分，屬於標準參照性考試。筆試合格者，參加面試。二 測試目標 面試主要考察申請教師資格人員應具備的新教師基本素養 職業發展潛質和教育教學實踐能力，主要包括 ...
山西教師資格面試小學教師資格統考面試大綱
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