一、學業規劃的意義
理想，是理念中的最高嚮往。理想是人人都應該有的，因為，理想就像乙隻船舶，載著你在知識的海洋中自由翱翔。古人說：
「有志不在年高而無志空活百年。」遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生乙個規劃，前路迷茫，沒有人生規劃這座燈塔的指引，我們能找到前進的方向嗎？撲面而來的風風雨雨，我們能挺得過去嗎？
或者會誤入歧途，一失足成千古恨呢？大一已經過去了，不能說我毫無成就，起碼是成就不大，感覺到沒有令自己驕傲自豪的事情。因此，在接下來的3年應該有一番規劃才行，有了明確的目標，可行的計畫，才不會在未來的3年裡迷航。
二、自我分析
優勢：做事細心；待人友好，對待朋友能夠付出真情實意；喜歡幽默；做事一旦入門就會全心全意投入其中；對事情有乙個很好地打算之後再執行。
劣勢：不善於主動和陌生人交流；對事三分鐘熱度；自控力不足；對一件有難度的事情，不相信自己的能力；定好的計畫有時並不能很好的堅持下去。
小結：需要多多參加學校或者校外的一些活動，培養自己的社交能力；做事情思慮周全後做決定，不危及他人利益；有意識地讓自己堅持一件事，養成良好習慣。
三、學業具體的執行計畫
大二：搞定a1，備戰專四。選修二外定為法語，九月份到十一月份中旬學習初級a1，力爭在這兩個多月的時間裡搞定a1，不留漏洞，好留出時間來攻克接下來的專四；十一月份以後就是備戰專四考試的時候了，背單詞，做真題，爭取一次過，不留遺憾，為大三騰出時間來攻克更難的問題；五月份到暑假這段時間就是學習中級a2的時候了。
大三：多留意些考研的動向，包括各個考研機構，或者各個高校招生計畫，為考研多做準備工作。基本功課必須紮實，提高自己的英語能力，平時多看一些英文原著，多聽英文新聞報道，拓寬自己的知識面。
為考研和專八打下基礎。
大四：寫好畢業**。主要任務就是考研和過專八。
我清楚再我們學院的英語專業考研率為0%，這個數字能給了我壓力，我希望這個壓力能夠轉化為動力。找到乙個能夠讓自己支撐下去的信念，在他人都在找工作、實習時，能讓自己安定下來，不為外界所干擾，堅持到考完最後乙個科目。除此之外就是同等重要的專八考試，作為一名英語專業的學生，拿下專四是基本，專八才是能力的顯示。
專八考試更加注重的能力，不像四六級和專四的考試性那麼強，所以準備專八同樣是個重要的事情。最後還要為自己的大學四年做個認真的總結，看看自己做到了什麼，沒做到什麼，分析原因，為迎接以後的生活做準備。
四、學業規劃的評估調整
這份規劃是我通過上網查詢資料，向親朋好友諮詢，以及暑假中對於自己未來道路怎麼走的思考中漸漸產生的基本框架。規劃中可能還存在某些不合理的地方，也許還存在不盡完善的地方，比如在將來的考研中，到底是考本專業研究生，還是跨專業考研，目前來說還不是個定數。我現在需要做的是走好眼前的這一步，之後的道路，會逐步變得明朗化。
五、結束語
大學的路該如何走呢？有人認為，大一是試探期，大二為定向期，大三是衝刺期，大四時分化期；還有一種觀點是：大一是浪漫主義，大二是完美主義，大三是現實主義，大四是批判現實主義。
每一種都有道理，總之一句話，我們應當對自己的大學生活有乙個規劃，不但有利於充實我們的大學生活，甚至對自己一生的學習都有好處。雖說課程不是很多，空閒時間也不少，但我不能就此揮霍時間，也期望我指定的這份學業規劃，能夠有效的約束住我自己，過乙個有意義的大學。
13級英語3班
王倩倩130382321
個人學業生涯規劃
姓名性別 女 出生日期專業 宿舍民族 漢 政治面貌 團員 特長 跑步 愛好 畫畫 聽 家庭住址 個人求職優勢 自認為是有理想，有修養，有思想，有激情，有紀律，有集體，有自信，有原則，有能力，有自知之明的人。對待規章制度，我遵紀守法 對待老師，我尊敬師長 對待學習，我熱愛學習，刻苦鑽研 對待同學，我寬...
小學語文教師個人學業規劃 正式稿
忠縣永豐小學 聶玉蘭二 一四年三月 目錄一 夢想描述及自我認知 二 近期個人發展階段目標 一 總體目標 二 預期目標 三 具體目標 三 未來三年發展規劃 四 實施的方式和途徑 五 具體行動步驟 六 預期目標效果 七 達成目標的保障措施及自我檢測措施 小學語文教師個人學業規劃 永豐小學聶玉蘭 一 夢想...
個人學期規劃
個人學期計畫會計093班劉柏陽27號 以下是我對本學期的學習生活及工作方面的一些大致安排 一 學習方面 大學生活最重要的要學會經營時間要想經營好時間就必須要讓自己有事可做做對自己有益自己感興趣之事.在學校的時間大致可分為 課堂時間週末和晚上。週末和晚上是被荒廢率最高的一段時間也是最充足的.誰能把這段...