全國一級建造師執業資格考試用書(第二版)
《建設工程專案管理》
2023年網上增值服務（1）
新變化2023年重印的一級建造師執業資格考試用書《建設工程專案管理》有哪些新變化？
答：2023年重印的一級建造師執業資格考試用書《建設工程專案管理》根據讀者在使用考試用書過程中提出的問題、新規範新標準的更新情況以及一些勘誤情況等作了區域性修改，主要修改內容體現在以下條目中：
（1）1z202032 掌握工程變更價款的確定方法，對《建設工程工程量清單計價規範》規定的工程變更價款的確定方法作了修改；
（2）1z202041 掌握建築安裝工程費用的計算方法，對工程預付款、工程進度款、竣工結算的相關內容作了修改；
（3）1z202042 熟悉建築安裝工程費用的動態結算，對調值公式法作了修改，增加了標準施工招標檔案對物價波動引起的**調整的規定。
另外，2023年重印的一級建造師執業資格考試用書《建設工程專案管理》對隨書光碟內容也進行了區域性修改：對原光碟中存在設問不妥、設問範圍太寬或太窄、回答不貼切等問題的問答進行了替換；對原光碟問答中的錯誤、不妥之處進行了更正；按照考點、知識點的要求增加了新的針對性的問答。
複習方法
1.應考者應如何理解《一級建造師執業資格考試大綱》的作用？
答：（1）對大綱作用的理解
應試者在準備建造師考試前應充分解讀《考試大綱》的內在精神、大綱的要求、報名的條件、考試的科目和對章、節、目、條下具體掌握、熟悉、了解等知識點的解讀，包括考試樣題的解讀。這對於我們進一步理解建造師執業資格考試和考試用書是非常有幫助的。《考試大綱》不僅是對應考者的指導，也是對考試用書編寫、命題者出卷的指導，是各方行為的指南。
（2）對大綱內容特性的理解
建造師考試大綱內容體現「五個特性」：即體現「綜合性、實踐性、通用性、國際性和前瞻性」。綜合性，即大綱要涵蓋建築工程、土木工程、工藝性工業工程等；實踐性，即大綱要能考察考生是否具有解決處理現場實際問題的能力；國際性，即要借鑑國外先進經驗、做法，符合wto規則的有關原則；通用性，即要以工程管理學科為主，涵蓋其他專業學科；前瞻性，即要拓寬建造師的執業範圍，充分考慮將來與國際建造師互認。
建造師考試大綱堅持「六個結合」方面：堅持「與建造師的定位相結合，與高校專業學科設定相結合，與現行工程建設標準相結合，與現行法律法規相結合，與國際通行做法相結合和目前專案經理資質管理向建造師執業資格制度平穩過渡相結合」。
（3）對大綱編制方式的理解
大綱的編寫方式是在吸收我國一級註冊結構工程師、一級註冊建築師和註冊土木工程師（岩土）執業資格考試大綱的經驗基礎上，創造了模組式的大綱結構和編碼結構，不僅使大綱更加詳細、明確，而且便於查詢、複習。大綱編碼採用8位編碼結構，可以清晰地表明專業、級別以及章、節、目、條的結構，當然對於知識的體系性、系統性、聯絡性有一定的影響，這需要我們的應考者已具備一定的專業和管理知識體系，專案管理的系統知識和專業實踐知識，要把建造師考試理解為執業資格考試，而不是學歷教育或一門課程理論知識的簡單掌握。
（4）對報考科目內容的理解
應考者在報名時根據工作需要和自身條件選擇乙個專業進行考試，即一級建造師執業資格考試科目按「3+1」設定，綜合知識與能力考3門，專業知識與能力考1門。綜合考試以各專業通用部分的建設工程經濟、建設工程專案管理、建設工程法規及相關知識為內容，突出共性，各專業應考人員均應知曉。專業考試突出和強調各專業的技術、經濟、專案管理以及各專業的法律法規、相關知識的特點，具有非常強的專業性。
（5）對題型的理解
執業資格考試採用標準化試卷，綜合科目試題的題型分為單項選擇題和多項選擇題，專業試題的題型分為單項選擇題、多項選擇題和案例題。一級建造師各科目考試時間、題型、題量、分值按下錶設定。
一級建造師各科目考試時間、題型、題量、分值
2.應考者應如何解讀《一級建造師執業資格考試用書》的作用？
答：考試範圍完全限於由建設部組織編寫、人事部審定的《一級建造師執業資格考試大綱》中明確的內容；考試的深度基本限於《一級建造師執業資格考試用書》所涉及的內容深度；在專業考試中的綜合性和靈活性應是對各專業技術、經濟、專案管理以及各專業的法律法規、相關知識在實踐中的綜合應用，所考知識點不會超出考試大綱和考試用書的範圍和深度。因此，在複習過程中，應考者應始終以大綱為依據，以考試用書為內容，以現行的法律法規為基礎進行重點複習。
對大綱上沒有的、考試用書中沒有涉及的、實際工作中有爭議的、法律法規中有表述不一的，在命題中一般不會出現，應考者不必再花時間去複習、考慮，也即應考者應重點吃透考試大綱中知識點，緊緊圍繞考試用書中涉及的內容和深度，並靈活掌握和應用這些知識點的概念和內容，加上自身在實踐中的體會，應是我們應考者複習、應考中重點注意的問題。
3.對應考者複習方法有何建議？
答：（1）以系統性知識了解為基礎，以知識考點為重點的複習方法
考試大綱是國家對一級建造師綜合知識水平和工作能力的基本要求，是命題的依據，是應考者複習範圍和複習內容的依據，也是考試用書編寫的依據。考試用書是對考試大綱中知識點的解釋，是對問題的回答，不涉及「為什麼」和過程推導。考試用書的編寫方式其章、節、目、條的編碼與相應考試大綱完全保持一致，內容完全是針對考試大綱的知識點編寫的，它不同於一般系統闡述一門學科的教材，所以應該注意到，這種編寫方式一方面非常有利於應考者查閱、複習，要求和答案也非常清晰明了；另一方面，由於知識點之間的系統性、邏輯性、推理性、關聯性相對薄弱，對於應考者來講理解、記憶和弄清知識點的內在含義和相互關係較困難。
因此，建議應考者可以查閱有關教材和參考資料，對於真正掌握、熟悉和了解有關考試大綱中的知識點來講是非常有益的。
在基本弄清教材或參考資料內容的基礎上，再來針對考試大綱中的知識點，逐條複習和理解，以系統性學科知識為基礎，以考試大綱中知識點掌握為重點複習，這樣對於全面弄清大綱和考試用書涉及的知識點的內容就容易得多，而且往往可以起到事半功倍的複習效果。
（2）重點和全面兼顧相結合的複習方法
建造師執業資格考試大綱和考試用書為綱目式結構。綜合考試大綱與專業考試大綱均按章、節、目、條的層次編寫。考試大綱中，「章」反映的是「學科群」，「節」反映的是「學科」，「目」反映的是「知識能力結構」，「條」反映的是「知識點」。
其中「目」按掌握70%、熟悉20%、了解10%的比例和順序來表述。
要求「掌握」的是重點內容，也是命題的重要考點，要求應考者能靈活應用，複習時應考者對這部分內容要理解得詳細、深入；要求「熟悉」的內容是重要內容，應考者除弄清楚各個知識點的原理、內容、依據、程式及方法外，還要注意與其他易混淆的知識點作對比，加強記憶；要求「了解」的是相關內容，考試深度較淺，考題更直觀，易得分。根據以往執業資格考試的經驗，重點與非重點知識點均會出題，因此，應考者應遵循突出重點和全面兼顧的複習原則，考試前全面複習甚至通讀多遍考試用書是很有必要的。在此基礎上，有必要抓住重點及重要內容等要點進行重點複習。
（3）複習和練習相結合的方法
應考者在遵循突出重點和全面兼顧複習原則的前提下，還應進行大量模擬試題的練習，通過練習可以加深對考點的理解和掌握，檢驗複習效果，提高應考者對考題及考試的適應性。同時，在練習時應注意對正確和錯誤答案的原因分析，而不是只選出正確答案就可以了，而應弄清楚正確和錯誤的原因，因為練習是模擬試題，實際考試中可能恰巧是用另一種提問方式，這樣反覆練習，對全面和熟練掌握知識點是非常有益的。
（4）深刻理解和靈活運用相結合的複習方法
應考者對大綱和考試用書中涉及到的知識點在全面複習的基礎上，還應深刻理解和特別注意區別「目」中相關「條」知識點的概念、特點和具體方法的靈活應用，在考試時靈活應用這些知識點。
4.考試大綱上有的內容是要掌握的，有的是要熟悉的，有的是要了解的，這些是否就是所謂的重點和非重點呢？
答：考試大綱中，「掌握」、「熟悉」、「了解」的比例為70%、20%、10%。要求「掌握」的是重點內容，也是命題的重要考點，要求應考者能靈活應用，複習時應考者對這部分內容要理解得詳細、深入；要求「熟悉」的內容是重要內容，應考者除弄清楚各個知識點的原理、內容、依據、程式及方法外，還要注意與其他易混淆的知識點進行對比複習，加強記憶；要求「了解」的是相關內容，考試深度較淺，考題更直觀，易得分。
根據以往執業資格考試的經驗，重點與非重點知識點均會出到考題，因此，應考者應遵循突出重點和全面兼顧的複習原則。
答疑解惑
1.請簡述專案決策階段主要做哪些工作？
答：從專案建設意圖的醞釀開始，調查研究、編寫和報批專案建議書、編制和報批專案的可行性研究等專案前期的組織、管理、經濟和技術方面的論證都屬於專案決策階段的工作。
2．按建設工程專案不同參與方的工作性質和組織特徵劃分，專案管理有哪種型別？
答：按建設工程專案不同參與方的工作性質和組織特徵劃分，專案管理有如下種型別：
（1）業主方的專案管理（如投資方和開發方的專案管理，或由工程管理諮詢公司提供的代表業主方利益的專案管理服務）；
（2）設計方的專案管理；
（3）施工方的專案管理（施工總承包方、施工總承包管理方和分包方的專案管理）；
（4）建設物資供貨方的專案管理（材料和裝置**方的專案管理）；
（5）建設專案總承包（建設專案工程總承包）方的專案管理（如設計和施工任務綜合的承包，或設計、採購和施工任務綜合的承包（簡稱epc承包）的專案管理）等。
3.建設工程專案作為乙個系統，它與一般的系統相比，有何明顯的特徵？
答：（1）建設專案都是一次性，沒有兩個完全相同的專案；
（2）建設專案全壽命週期一般由決策階段、實施階段和運營階段組成，各階段的工作任務和工作目標不同，其參與或涉及的單位也不相同，它的全壽命週期持續時間長；
（3）乙個建設專案的任務往往由多個，甚至很多個單位共同完成，它們的合作多數不是固定的合作關係，並且一些參與單位的利益不盡相同，甚至相對立。
4. 施工成本核算的基本內容包括哪些？
答：施工成本核算的基本內容包括：
(1) 人工費核算；
(2) 材料費核算；
(3) 周轉材料費核算；
(4) 結構件費核算；
(5) 機械使用費核算；
(6) 措施費核算
(7) 分包工程成本核算；
(8) 間接費核算；
(9) 專案月度施工成本報告編制。
5． 施工過程中降低成本的技術措施主要包括哪些？
答：施工過程中降低成本的技術措施，包括如進行技術經濟分析，確定最佳的施工方案。結合施工方法，進行材料使用的比選，在滿足功能要求的前提下，通過代用、改變配合比、使用新增劑等方法降低材料消耗的費用。
確定最合適的施工機械、裝置使用方案。結合專案的施工組織設計及自然地理條件，降低材料的庫存成本和運輸成本。先進的施工技術的應用，新材料的運用，新開發機械裝置的使用等。
6． 施工預算和施工圖預算之間有何區別？
答：施工預算和施工圖預算雖僅一字之差，但區別較大。
(1) 編制的依據不同
施工預算的編制以施工定額為主要依據，施工圖預算的編制以預算定額為主要依據，而施工定額比預算定額劃分得更詳細、更具體，並對其中所包括的內容，如質量要求、施工方法以及所需勞動工日、材料品種、規格型號等均有較詳細的規定或要求。
一級建造師考試專案管理複習總結
重點必會略看不用看不考了解可不看理解可能考 1z201000建設工程專案的組織與管理 系統的目標決定了系統的組織，而組織是目標能否實現的決定性因素 影響目標實現的因素還有人的因素 方法與工具 1z201010建設工程專案管理的目標和任務 1 建設工程的全壽命週期包括 專案的決策階段 實施階段 使用階...
一級建造師專案管理筆記
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2019一級建造師專案管理
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