規範端正整潔速度
2023年秋季萬安學校七年級寫字教學計畫
一、基本情況
本學期將在七年級開設寫字課程,根據《寫字教學》的課程設計讓學生了解本國的文字歷史,瀏覽五彩斑斕的文字藝術,矯正學生的寫字姿勢,增加學生對寫字的重視,提高學生的書寫水平。學生學習態度基本端正,部分學生寫字基本功良好,因為七年級學生是新生,基本情況了解不多。本著規範寫字,端正姿態的目標,制定由淺入深的教學計畫。
根據學校要求,本學期重點訓練硬筆書寫練習,從偏旁入手,進行正楷、行書、隸書練習、篆書欣賞。加強學生對書法藝術的欣賞能力。
二、教學目標:
使學生養成正確的寫字姿勢,努力達到寫字姿勢端正、握筆正確、掌握書寫要領。掌握基本筆畫的正確寫法、學會章法布局。學會運筆,掌握輕重力度,富有彈性和表現力。
因此七年級寫字教學在認真指導,端正態度,正確書寫,養成良好習慣,力爭本班寫字水平再上新的台階。讓學生能規範、端正、整潔地書寫漢字,形成終身學習能力的基礎;因此,寫字教學可以陶冶學生情感、培養審美能力和增強對祖國語言文字的熱愛和文化的理解,既有利於寫字技巧的提高,也有利於增進學識修養。熱愛祖國文學,養成良好的寫字習慣,具備熟練的寫字技能,並有初步的書法欣賞能力。
中國書法將漢字的表達功能和造型藝術融為一體,有著悠久的歷史和廣泛的群眾基礎,漢字書寫的美學價值得到了超越國界和超越漢字使用範疇的承認。
三、具體要求
1、掌握鋼筆字的正確書寫方法,提高寫字的成功率。
2、掌握正確的執筆、運筆方法。
3、比較熟練地掌握鋼筆字書寫中筆畫和偏旁的寫法及在字中的搭配關係。
4、養成良好的寫字的習慣,提高學生的審美能力。
四、教學重點
1、硬筆書法訓練
2、偏旁入手,結合具體漢字,正行、正楷、行書、隸書練習、篆書欣賞3、掌握正常的書法作品的書寫格式。
五、具體措施
1、課堂教學指導。2、學生課內練習、課外鞏固。
3、作業練習、每次完成一幅作品。
4、課後人人有書法練習本。
教學計畫進度表
周次教學內容
第 1 周
六、千、上」
第 2 周丿乀 ㄑ 」 ;「天、如、好」
第 3 周亅」;「可、中、同」
第 4 周乛乙」;「 寶 、乞、九」
第 5 周乚」;「 雲 、紅、毛 」
第 6 周區、匠」
第 7 周亭、潭、庭、泰、攀、瀾」
第 8 周額、臀、蜒、橡、惑、屬」
第 9 周堪、尊、捶、徹、灘、啄」
第 10 週避、熒、捕、甩、毀、慣」
第 11 周凱、罪、健、暢、弧、翔」
第 12 周欲、茁、蹋、冠、菊、率」
第 13 周蠶、桑、塞、辯、宣、薩」
第 14 周壺、徽、聾、刺、綁、蔡 」
第 15 周焰、罰、饒」
第 16 周綜合練習一
第 17 周綜合練習二
第 18 周書法考試
執筆人:張鳳瑜
2023年9月8日
2023年秋季七年級寫字教學工作總結
精誠所至,金石為開 日子過得真快,轉眼間,乙個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方將本學期的工作做乙個小結,藉以促進提高。一 基本情況分析 學生寫字最常出現的問題是學生的執筆姿勢和坐的姿勢。寫字姿勢的正確與否不...
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七年級寫字 下 教學計畫
指導思想 熱愛祖國文學,養成良好的寫字習慣,具備熟練的寫字技能,並有初步的書法欣賞能力。中國書法將漢字的表達功能和造型藝術融為一體,有著悠久的歷史和廣泛的群眾基礎,漢字書寫的美學價值得到了超越國界和超越漢字使用範疇的承認。學情分析 七年級兩個班同學的字寫的不太理想,書寫水平參差不齊,有的能夠把漢字基...