2019人教版一年級下冊數學教學計畫

一年級數學工作計畫

一、班級情況分析

我班的學生人數是10人。由於學生年齡小，好說好動，精力難以集中，課堂常規較差，本學期要端正學習態度，提高積極性，抓好基礎知識，培養學生良好的學習習慣。

二、教學內容

這冊教材包括下面一些內容：認識平面圖形，20以內的退位減法，分類與整理，100以內數的認識，擺一擺、想一想，認識人民幣，100以內的加法和減法（一），找規律，總複習。

這冊教材的重點教學內容是：100以內數的認識，20以內的退位減法和100以內的加減法口算。100以內的加、減法，分為口算和筆算兩部分。

讓學生了解所學知識的實際應用，學習解決現實生活中相關的計算問題，培養學生用數學解決問題的能力。

三、教學目標

1．認識計數單位「一」和「十」，初步理解個位、十位上的數表示的意義，能夠熟練掌握100以內數，會讀寫100以內數。掌握100以內數的組成。

2．熟練計算20以內的退位減法。會計算100以內兩位數加，減一位數和整十數，會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。

3．認識人民幣單位元、角、分。知道1元=10角，1角=10分。

4．養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

5．通過實踐活動體驗數學與日常生活的密切聯絡。

四、教學重難點

1.認識100以內的數及加減法的計算，體會生活中處處有數學。

2.養成良好的觀察、書寫、思考、傾聽、提問等學習習慣。

五、課時安排

1.認識圖形（二）（3課時）

2.20以內的退位減法（13課時）

3.分類與整理（3課時）

4.100以內數的認識（9課時）

擺一擺想一想

5.人民幣的認識（5課時）

6.100以內的加法和減法（一）（17課時）

7.找規律（4課時）

8.總複習（4課時）

2015.3.1

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