2023年度學生體質健康分析報告

悅來九年制學校（小學部）2023年學生體質健康

分析報告

一、分析物件：

按照《學生體質健康標準》測試要求，對我校1863名在校學生進行測試，將所測得的有效資料進行統計分析。

二、測試方法：依照《學生體質健康標準》解讀中的方法進行測試

一、二年級：身高體重標準、坐位體前屈、一分鐘跳繩；

三、四年級：身高體重標準、坐位體前屈、一分鐘跳神、一分鐘仰臥起坐；

五、六年級：身高體重標準、坐位體前屈、一分鐘跳繩、肺活量、400公尺跑、一分鐘仰臥起坐、

三、資料統計分析方法：

（1）所得資料，通過《學生健康標準管理系統》軟體進行統計處理；

（2）數理統計和比較分析的方法，對所有資料分類統計進行分析比較，並繪製統計**；

（3）使用平均數、百分比對體質健康狀況進行描述；

（4）用優秀、良好、及格、不及格率對2023年綜合評定等級人數比例進行比較分析。

四、結果與分析：

1、根據《學生體質健康標準》要求，從學生體質測試的總成績分析，學生的體質健康水平大多處於「良好」和「及格」水平，總的合格率91.35%，優秀率26.5%、良好率5362%、及格率20%、不合格率8.

64%。在測試的物件中有163名學生還處於不合格狀態。其中男生的合格率要好於女生，從優秀率來看男生也略高些。

2、身高標準體重是指身高與體重兩者的比例應在正常的範圍，是評價人體形態發育水平和營養狀況及身體勻稱度的重要指標。從統計分析看，各年級學生的平均值不是很理想，正常體重基本集中在45%至60%之間。其中各年級女生體重偏輕比例均高於男生，男生體重偏胖比例均高於女生。

這些現象都與學生飲食習慣、體育活動時間不足等有十分密切的關係，因此我們要充分重視。

3、肺活量主要測試肺通氣功能，能有效反映人體生長發育水平。在小學階段是必測專案。從統計情況看，學生肺功能水平處於良好狀態。其中女生肺功能水平明顯好於男生。

五、改進措施：

1、落實學校體育工作管理：

針對學校實際情況制定出相應措施，在抓好體育課堂教學的同時，積極推進學生課外體育活動和大課間活動的開展，確保學生每天一小時的體育活動時間。

2、轉變教師教育觀念：

體育教師要加強學習，更新觀念，確實樹立「健康第一」的教育思想，為學生的健康成長營造乙個良好的環境。教師應該在每次的體育課中合理地安排一些素質練習的內容，使學生的身體素質得以全面的發展，課後要適當引導學生多參加有益身心健康的課外活動，培養學生對體育的興趣和情感。

3、重視反饋,、有效應對：

要結合學業成績評定，對學生的體質健康測試資料要按學期（或學年）進行比較、分析、歸檔。平時除認真做好學生體質健康卡的檢測、登記及存檔等各項工作以外，還要重視資訊的反饋，及時了解各項統計資料，認真分析情況，發現問題及時採取有效相應的措施。