實驗報告
一、學生撰寫要求
按照實驗課程培養方案的要求，每門實驗課程中的每乙個實驗專案完成後，每位參加實驗的學生均須在實驗教師規定的時間內獨立完成乙份實驗報告，不得抄襲，不得缺交。
學生撰寫實驗報告時應嚴格按照本實驗報告規定的內容和要求填寫。字跡工整，文字簡練，資料齊全，圖表規範，計算正確，分析充分、具體、定量。
二、教師評閱與裝訂要求
1.實驗報告批改要深入細緻，批改過程中要發現和糾正學生實驗報告中的問題，給出評語和實驗報告成績，簽名並註明批改日期。實驗報告批改完成後，應採用適當的形式將學生實驗報告中存在的問題及時反饋給學生。
2.實驗報告成績用百分制評定，並給出成績評定的依據或評分標準（附於實驗報告成績登記表後）。對遲交實驗報告的學生要酌情扣分，對缺交和抄襲實驗報告的學生應及時批評教育，並對該次實驗報告的分數以零分處理。
對單獨設課的實驗課程，如學生抄襲或缺交實驗報告達該課程全學期實驗報告總次數三分之一以上，不得同意其參加本課程的考核。
3.各實驗專案的實驗報告成績登記在實驗報告成績登記表中。本學期實驗專案全部完成後，給定實驗報告綜合成績。
4.實驗報告綜合成績應按課程教學大綱規定比例（一般為10-15%）計入實驗課總評成績；實驗總評成績原則上應包括考勤、實驗報告、考核（操作、理論）等多方面成績；
5.實驗教師每學期負責對擬存檔的學生實驗報告按課程、學生收齊並裝訂，按如下順序裝訂成冊：實驗報告封面、實驗報告成績登記表、實驗報告成績評定依據、實驗報告（按教學進度表規定的實驗專案順序排序）。
裝訂時統一靠左側按「兩釘三等分」原則裝訂。
1、了解**定義，熟悉各種**圖形。
2、學會單根**及多根**的分析與應用。
windows xp作業系統，同花順軟體。
實驗內容：
在從**市場中找出某只**的**或**組合符合如下形態，截圖並說明自己預期的後期走勢。（截圖需顯示該形態和****）
1、單根**分析（以日**為例）
由於**有開盤價、**價、最**、最低價4個**引數，由此構成三類最基本的圖形：陽線類、陰線類、非陽非陰類。
（1）陽線類
當股價單日**為陽線時，大多數情況看漲，但是漲公升可能性與漲公升力度的大小不同。（4選1分析）
圖3-1 單日陽線
**趨勢明顯，估計後期**會持續呈**趨勢。
（2）陰線類
陰線暗含著**的可能，因此大多數情況下在**過程中陰**數目較多。（4選1分析）
圖3-2 單日陰線
（b）**幅度較大，後期估計**會持續**
（3）非陽非陰類
這是一類有明確解釋的**，尤其是在新興**中或實行漲跌停板交易制度下我們會常見到，此類**圖象一般出現在**走勢圖上。（4選1分析）
圖3-3 單日非陰非陽**
（d）賣方佔優勢，後期估計**會**。
2、多根**組合分析
（1）早晨之星
（2）黃昏之星
（3）三連陽（紅三兵、三陽開泰）
（4）三連陰（三隻烏鴉）
（5）帶星類**圖
帶有星類的組合是乙個趨勢轉向的明確訊號。（4選1分析）
圖2-10 帶星類**
（1）早晨之星
預計**後期呈**趨勢。
（2）黃昏之星
預計**後期呈現**態勢。
（3）三連兵：
預計後期**呈現**趨勢。
（4）三隻烏鴉
預計後期**呈現**趨勢。
（5）預計**呈**趨勢。
（6）帶┬字線及倒「┬」字線**圖（4選1分析）
圖2-11 帶┬（┴）的**
預計**後期呈**趨勢。
指導老師簽字：年月日
K線分析實驗報告
實驗 分析 實驗目的 通過本次教學使學生了解 的基本含義與型別，掌握 分析的方法與技巧。實驗內容和要求 1 的基本含義與型別 2 掌握單個 的含義與市場分析 3 了解組合 的含義與市場分析 4 掌握 運用應注意的問題。選擇若干 指數 或同一 指數 近期的 走勢圖，分析日線圖中最後一根 的實體和影線 ...
大學物理實驗報告實驗3三線擺報告
三線擺實驗報告 林一仙一 實驗目的 1 掌握水平調節與時間測量方法 2 掌握三線擺測定物體轉動慣量的方法 3 掌握利用公式法測這定物體的轉動慣量。二 實驗儀器 三線擺裝置電子秒錶卡尺公尺尺水平器 三 實驗原理 1 三線擺法測定物體的轉動慣量 機械能守恆定律 簡諧振動 通過平衡位置的瞬時角速度的大小為...
統計實驗報告相關分析和單因素方差分析
研究期末成績與每週學習時間和入學等級的相關程度？相關分析 1，散點圖 從散點圖中可以看出期末成績與每週的學習時間是有較大的線性關係的，說明成績的多少與每週的學習時間是有較大關聯的。2，相關係數 定距資料 從定距資料 期末成績與每週學習時間 的相關係數看，從22個樣本資料看相關係數很高大於0.8，呈高...