下圖分別表示幾位同學用溫度計測液體的溫度的做法，正確的，是
解析：使用溫度計測量液體溫度時，注意以下幾點：(1)被測液體溫度不能超過溫度計的量程；(2)溫度計的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，a中溫度計碰到了容器底，故選項a錯誤；(3)溫度計的玻璃泡必須浸沒在液體中，b中溫度計的玻璃泡沒有浸入液體中，故選項b錯誤；(4)讀數時，視線必須與溫度計液柱的上表面相平，c中-讀數不符合要求，故選項c錯誤，綜上所述，選項d正確．
【答案】 d
典例138
如下圖所示，甲是體溫計，乙是實驗室用溫度計，它們都是利用液體
的性質製成的，可用來測沸水溫度的是 ；體溫計可以離開被測人體來讀數，是因為體溫計上有個
解析有：如下圖所示，甲是體溫計，要解答本題需掌握：液體溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質製成的；以及體溫計和常用溫度計的區別．題幹中的溫度計都是液體溫度計，所以其原理是根據液體的熱脹冷縮的性質製成的．可用來測沸水溫度的是乙溫度計，甲是體溫計，它的特殊的構造使它能離開被測人體讀數．
【答案】 熱脹冷縮乙縮口
題型攻略：
正確使用溫度計中的「五對」：
1．「選對」——使用溫度計前，要看清它的量程和分度值，以便依據被測物體的估測溫度選擇合適的溫度計進行測量，防止被測溫度超過量程而損壞溫度計或讀不出溫度值；
2．「放對」——溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；
3．「讀對」—一溫度計的玻璃泡浸入被測液體中後要稍候一會，待溫度計的示數穩定之後再讀數；
4．「看對」——讀數時溫度計的玻璃孢要繼續留在液體中，視線要與溫度計中液柱的上表面相子；
5．「記對」——記錄的測量結果必須寫清數值和單位．
舉一反三
典例139
溫度表示物體的程度，常用的液體溫度計是根據液體的性質製成的，如下圖所示溫度計的分度值為 ，示數為 ，讀作
【答案】 冷熱熱脹冷縮 l℃ 一16 ℃ 零下1 6 氏度負1 6攝氏度
典例140如圖所示的裝置，是用溫度計測量水的溫度其中的實驗操作有兩處錯誤，分別是：
(1(2
【答案】 (1)溫度計的玻璃泡沒有浸沒在被測液體中 (2)讀數時視線未與液柱的上表面相平
溫度計使用注意
1.選擇適當的溫度範圍,如體溫計只有42度,獸用的45讀.測水溫的100度,千萬不可用100度的溫度計測量油的沸點,否則溫度計就 了.在用之前,先查好被測物的最高溫度,在選擇適當的溫度計.2.在測量是把溫度計水銀球 也有酒精或煤油球 靠近被測位置.3.讀數是眼睛要和液面平行,視線正好垂直溫度計 4....
「溫度計」的讀法
作者 徐上清 資訊教研週刊 2013年第11期 溫度計，是測溫儀器的總稱，可以準確的判斷和測量溫度。利用固體 液體 氣體受溫度的影響而熱脹冷縮等的現象為設計的依據。生活中有煤油溫度計 酒精溫度計 水銀溫度計 氣體溫度計 電阻溫度計 溫差電偶溫度計 輻射溫度計和光測溫度計 雙金屬溫度計等多種種類供我們...
實驗用溫度計測水的溫度
教學要求 學會正確使用溫度計測量溫度。課前準備 檢查學生實驗用的溫度計 凡有破損或毛細管內液柱斷裂等情形者，均不能用 準備好幾暖瓶剛燒開的水。將杯子和溫度計按實驗小組擺好。溫度計掛圖。教學過程 按實驗小組坐好，告訴學生先不要做實驗，以免損壞儀器。一 實驗前的複習 6分鐘 教師提出問題，由學生回答，教...