新學期伊始，根據學生返校情況，並通過與學生談話，了解到學生暑假返校後的思想動態和學風狀況，以及本學期伊始與上學期學生思想動態的區別。從反饋的總體情況來看，具體體現在以下兩個方面：一方面表現出學生的思想狀況是積極進步的，努力學習仍然是主流，但學期伊始有不少同學比較浮躁、不能安心學習；另一方面也應看到，社會和學校發生深刻變革帶來了許多複雜情況和矛盾衝突，大學生在某些方面還不適應。
現將具體情況報告如下：
部分學生較浮躁，出現退學現象
調查中對所學專業很感興趣和比較感興趣的大學生比例佔50％，認為大學學習、 生活是一件快樂的事比例僅佔20％，說明理想和現實的矛盾加深， 越來越激烈的就業競爭現實,導致學生學習興趣下降。調查結果顯示，大學生對自己目前的學習狀態滿意和比較滿意的佔70％，學習態度刻苦鑽研、精益求精和認真學習的比例僅40％,有較強的學習主動性佔30％，和老師、同學主動交流溝通、獲取大量學習知識和資訊佔35％，按時獨立完成作業佔50 ％，沒有逃課、遲到、早退等現象的佔10％。有過作弊經歷佔20％，認為作弊現象是一種可恥行為的僅20％。
通過調研資料顯示明顯能看出，開學伊始部分學生比較浮躁，不能安心學習，我覺得原因有以下，比如現在大二沒什麼壓力，身邊人這樣所以自己也會受影響，還有自己沒有目標明顯感覺自己茫然、麻木。甚至有部分學生出現退學現象。
學生課餘生活匱乏，沒有活動平台
調查顯示，學生課餘大部分處於無聊狀態，基本上沒其他事可做，要麼玩電腦，要麼打球或者上自習。學生的課餘生活太過缺乏，基本上沒有活動平台，所以也間接導致了學生浮躁，不能安心學習。我建議學校如果可以的話，多組織一些活動，豐富學生課餘生活，提高他們的學習激情，比如組織去：
出去郊遊、演講比賽、辯論賽。。。
物價**對大學生的影響
近幾個月來，由於物價**，高校食堂面臨很大的壓力。在食品原料和能源****的壓力下，高校食堂做適當的**調整本無可厚非。但是不顧學生承受能力的漲價，只能讓高校食堂失去公益性。
據調查，學校各食堂飯菜**漲幅為10%——30%，****0.1——1元不等。60%左右的學生認為食品****幅度合理或可以接受，38%的學生認為****幅度過大，難以接受。
他們認為漲價進一步增加了生活費用，加重了家庭負擔。調查結果顯示，**上浮前在校學生月生活費用主要集中在300―500元，物價**後，生活費用在 300―500元、500―800元、800元以上的學生比例都有所增加，增幅分別為4%、23%、18%，生活費用普遍**100元至200元。這些資料充分說明，食品****對學生的生活造成了很大的影響。
有些同學家庭本來就比較困難，相對於原本就艱難的生活來說更是雪上加霜。即使家庭經濟條件比較好的同學，也明顯感覺到了物價飛漲所帶來的壓力。
學校可以通過加大勤工助學力度等多種形式，對貧困大學生進行幫扶。
高校食堂關乎廣大學生切身利益，理應保持公益性。食品**飛漲給學生帶來的不良影響，應引起相關部門的高度重視，並加以解決，將物價飛漲的負面因素對大學生的影響降到最低，讓大學生尤其貧困大學生能夠安心完成學業，這是全社會的責任。
老師兩校區辦公，精神疲憊
由於本校有兩個校區，老師須得來回奔走，這樣也直接導致精神疲憊和精力不足，必然導致顧頭不顧尾，從而也間接影響了同學們的聽課質量和興趣下降。
總之，新學期思想動態雖有不足，但整體是往好的方面發展，期望這學期師生共同努力，大家相互勉勵，共創輝煌。
新學期學生思想動態調研報告
五 總結與思考 改革開放和高等教育與教學改革為大學生提供了更多的選擇機會和選擇權利。新的用人方式與國際用人制度的接軌，社會上允許個人素質和能力的充分展現，使得個人身上整齊劃一的枷鎖被蛻去，激發了大學生內在的精神能量和動力。由於學生生活在多變複雜的社會現實中，學校思想教育也存在著弱點和不足，加之大學生...
新學期學生思想動態匯報
學期伊始，我們以嶄新的姿態，重新投入新一輪學習與生活之途。回眸過去的乙個學期，新的環境給予我們對於大學生活的種種感悟與收穫，以及不斷的變化成長與突破。或許有過這樣那樣的不適應不熟悉，但這都是每個學生的必經之路，由陌生至適應乃至了解直至駕馭。新的一學期再次開展，我也有一些對於新學期的思考。首先在公寓安...
新學期開學學生思想動態
三月份，是乙個春耕的季節，是乙個播種撒夢的季節，新學期開始，同學們陸續返回校園。為了更好協助軍需科技學院前面客觀的了解和掌握當前學生的思想動態，加強學生教育，提出更具有針對性的方案，更好的為學生服務，我們物流管理二班做好本學期開學的各項準備工作，開展了一次調查學生思想動態的班會。通過班會，我們可以看...