國培計畫（2013）——貴州省中小學骨幹教師
置換脫產研修學習總結
——豐樂中心完小劉娟
9月14日，我和此次參培的一千多名學員帶著教學中的困惑、帶著激情、帶著期望、帶著責任與使命來到貴州師範大學開始為期80天的置換脫產研修學習，本次國培學習分四個階段：集中研修—跟崗研修—總結反思—跟進研修。時光飛逝，歲月流轉，轉眼間，兩個多月的國培學習就要結束了。
可國培留給了我太多的感動和思索。
首先，非常感謝領導給我這次學習的機會，感謝劉麗妹妹這段時間的辛勤付出，才使得我能完全轉變角色，認真學習。同時，感謝國家給我們提供這麼難得的學習的平台，感謝貴師大給我們提供了很好的學習條件。感謝班主任趙老師給了我們無微不至的關心，使得我們全班同學和睦相處、團結一致，建立了深厚的友誼。
喜悅伴著汗水，成功連著艱辛，兩個月彈指一揮間，來不及駐足就已飛逝而過，然而，卻在這短短兩個多月的時間裡，通過貴師大給我們一線教師提供的這個學習、交流的平台，它神奇般地讓我們得以和同行與專家共同交流、**、合作、學習。通過聆聽省內外著名專家學者的精彩講座和一線教師的當面交流研討，使我獲益匪淺，提高了我自身的專業水平與知識素養，完善了教學理念。同時也讓我懂得了如何除錯教師的心理健康和教師職業倦怠的心裡影響。
通過這次研修，讓我聽到了那麼多默默無聞的教育工作者實踐探索的腳步聲；讓我看到了那麼多心懷高遠的執著尋夢人；感謝付出智慧型和辛苦的教育專家和同行們，讓我從你們精彩講座和面對面的研討交流中，體會到了作為一名教育工作者具有的博大胸懷與執著無悔！
其次，集中研修階段：我有幸聆聽了許多專家以及一線教師的講座，被專家們獨到的教育理論解讀所吸引，使我在學習中提高，在思考中前進，這高規格的「文化大餐」給我帶來了心智的啟迪、情感的薰陶和精神的享受。「書到用時方恨少」，此時深刻體會到了這句話的精髓，自己的思想真可謂是豁然開朗，許多困擾了自己很長時間的教育教學問題也迎刃而解。
以前常常以為自己在課堂教學時把課上完就行了，從未認真去深思過什麼才是好課，學生在這堂課中究竟學到些什麼；也沒認真去思慮過怎樣才能造就高效課堂。通過這次學習，我的感觸非常大，「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行」，在以後的工作中，我一定要多多關注學生的個體差異，備課先備學生，充分發揮小組合作學習的優越性，將新的教學理念運用於課堂實踐，使自己所設計的課堂活動更加有效。
再次，跟崗研修階段：我幸運地被分到貴陽市第一實驗小學跟崗乙個月。通過觀摩市級骨幹教師黃春老師的精彩課堂展示以及與她的交流，我感受到了新理念在課堂教學中的體現，使我在感悟不斷中進步，在研討中學習創新。
本次培訓，真可謂「百花齊放，百家爭鳴」。在跟崗研修期間，恰逢雲岩區的小學英語「新秀賽」，我們觀摩賽課後，結合自己在教育教學中的實際情況，各抒己見，高招頻出。專家們的點評更是讓我們豁然省悟。
這樣的互動給我的感悟是深刻的，所帶來的進步是任何催化劑都無法做到的。所以我要說，沒有互動，就不可能產生智慧型的火花，也不能拓寬我的視野，更不可能提高我的專業技能。因為交流，我充實了自己；因為互動，我獲得了進步，因為研討，我學會了創新。
我一定會把自己的感悟應用於實踐，讓自己今後的課堂也能綻放出奇光異彩。
最後，總結反思階段：教學相長，在反思中提公升，在總結中提高。這次的總結反思與往常很不一樣，比平常多了乙個教學技能大賽，而這個技能大賽又是我之前從未見過甚至從未聽過的微格課。
儘管我們外國語學院的領導和老師高度重視，可我非常畏懼，畢竟我對微課毫不了解，再加上這次培訓的學員中人才濟濟所以我一直打退堂鼓。最終，在班主任等的一再要求下，我被逼上梁山，硬著頭皮參加。經過一番努力，我和覃老師還有鐘老師在初賽中脫穎而出，代表外國語學院小學英語組參加文科類決賽。
自此，學院特請經驗豐富的陶鯉華老師和戴瑋紅老師指導我們。在兩位專家的指導下，我們共同協作，反覆操練，把我們在這次國培中學到的思想、理念運用在其中，才形成技藝、技能，從而在大賽上得以展現。教學技能大賽「小學英語組一等獎」、「文科組二等獎」、「最佳授課者單項獎」、國培「優秀學員」等榮譽稱號讓我飽嘗了付出辛勤和汗水後的喜悅！
在此，衷心感謝陶老師和戴老師的悉心指導，感謝我校賴校長和申老師等幾位老師的關心、鼓勵和支援！才使得我在這次學習中帶著收穫，帶著喜悅，帶著榮譽滿載而歸。
兩個月的培訓，讓我更加體會到教師要想從「教書匠」轉為科研型教師，必須樹立終身學習的觀念，給自己不斷充電，消除職業倦怠。由於我們從事的教育事業，面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。所以，我們必須不停地學習，在學習中不斷地總結，不斷地反思，從而提高自己的專業素養。
因為教學不僅僅是一門複雜的學問，它同時也是一門高超的藝術，需要我們不斷去研究，不斷地去反思，不斷地去提高。惟其如此，我們才會在教師專業化成長的道路上走得更快，走得更好！
「欲窮千里目，更上一層樓」。國培置換脫產研修的平台像一架雲梯，讓我能不斷地向上攀登。看到那麼多的學員才思敏捷，學識淵博，令我感慨萬千，羨慕不已，頓覺「山外青山樓外樓」，「強中自有強中手」，彷彿又回到了學生時代，充滿了孜孜以求的激情，洋溢著不斷攀登的動力，時刻充溢著強烈的學習慾望。
總之， 經過這次培訓，我徹底領略了專家們的治學嚴謹、淵博才學，深刻反思到自己的學識水平相差甚遠和平時教學方法的淺陋。感覺自己知識功底、教學方法、思想認識、心理素質等等都還有很大的漏洞，但是在專家及老師們的感染和薰陶下，我無形中有了較大的提高。在這裡我增長了知識，忘記了辛苦；增添了歡樂，擯棄了煩惱；增強了自信，擺脫了困境！
我將帶著收穫、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情，投入到今後的教育教學工作中，我也希望今後能多參加類似的培訓，以進一步提公升自己在教學等各方面的能力；我更希望，在此次培訓之後，能學有所用，讓自己的專業成長更快。
「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越」。我將以得益於本次國培研修的巨大進步為契機，「愛心鑄師魂，真誠育桃李」，在教育生涯的軌道上闊步向前，付出汗水和執著，努力向一名愛心無限、技能超群的研究型教師靠近。
國培計畫培訓總結
國培計畫培訓使我的業餘生活不再空虛，生活因此而變得分外精彩。這次培訓讓我們重新燃起了繼續學習的熱情和積極參與新課程改革的決心和勇氣，堅定了我們在今後的教育教學當中大膽創新 開拓進取的信念。一 體驗 回顧這段學習的日子，和著艱辛，但倍感喜悅和欣慰 一路走下來，從開始的激動 不知所措到現在教學中問題的豁...
國培計畫培訓總結
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國培計畫培訓總結
非常榮幸，有機會參加這次國培計畫的學習，讓我受益匪淺，回首培訓過程，對學習的過程還是印象深刻，同學之間的學習交流，還有專家們精闢的點評，深深印在我的腦海。通過這次的培訓學習，讓我對今後的教學工作有了很多啟發和認識。現將個人培訓總結如下 一 更新教學觀念 通過學習，我認為要想更快更好的進入角色，抓好教...