2023年9月2日，白山市「國培計畫」專案「影子培訓」正式開始，在市教育學院的組織和安排下，我們20名農村語文教師被派到白山市外國語學校學習。我們培訓學員與本校優秀語文教師結成「一對一」的學習方式，我的影子教師是在初三任教的喬慧老師。我每天準時到校，跟隨喬老師深入班級聽課，觀摩她的教學實踐活動，並在課下**教學方法，在她的指導下，我學到很多新的教學理念和教學方法，令我深受啟發，受益匪淺。
現將影子培訓情況作以小結：
一、安培了有經驗的骨幹教師，採用一幫一的形式，使指導更及時更有效
在培訓學習中， 我與影子導師就教材解讀、課堂教學、教學評價等方面進行了研討學習。明確教學目標、教什麼、怎麼教、為什麼這樣教到具體安排哪種教法、學法，使我進一步認識了新課程的發展方向和目標，吸收了更多新的教學理念。促使我反思以往教學工作中的不足，縮短了理論指導和現實教學中的差距和矛盾。
喬慧老師還耐心指導我如何備寫導學案，如何寫好課後反思，經過學習，我在教學方法、備課、課堂教學等方面有了較大提高。
二、參與集體教研，更新教學理念
外國語學校語文組在每週一舉行集體教研活動，推選兩名教師作課，語文組全體聽課、評課，我在觀摩他們的活動之後，我的教學理念有所更新。
例如許多作課教師採用了「四環節」的教學模式，引導學生處於主動學習、思考的狀態，調動了學生的學習興趣，從而使我真正感受到什麼是有效課堂。
通過教研觀摩活動，我認識到語文教師應注重錘煉教學語言。就像作課教師程雲教老師語言表述清晰準確，用詞凝鍊優美，她的語言能緊緊吸引學生的注意力，進而打動學生的心。所以，我覺得語文教師要注重教學語言的訓練，要使自己的語言賦予文學性與感召力，這樣才能在潛移默化中薰陶學生，也更能發揮語文教學的美感。
這裡語文老師大多數擔任班主任的工作，還要任兩個班的語文教學工作，工作量大，工作時間又長，加上備課、批改作業、輔導學生，工作辛苦繁忙，但他們依然勤勤懇懇，細緻認真。
回顧這40天的培訓學習，我在收穫的同時也看到了自己的不足。我決心向這裡的教師們學習，紮實自己教學的基本功，嘗試用新的教學方法上課，並勤於反思，把我學到的方法技巧合理地運用到我的教學實踐中去，使自己的教學水平得到提公升，並取得良好的教學效果。
國培影子培訓感悟
雲陽縣第三初級中學李立新 2010年11月26日 12月22日，我們參加國培計畫的六位地理教師到沙區小龍坎中學實習 在將近四周的時間裡，聽了影子老師和我們小組老師的課及點評，使我深刻地感受到了初中地理課堂教學的生活化 藝術化。課堂教學是乙個 仁者見仁，智者見智 的話題，大家對教材的鑽研都有自己獨特的...
國培計畫「影子教師」總結
10月21日至25日，我們組5個人去到文山州實驗小學，在研修學習期間，我們在指導教師胡榮老師的指導和幫助下，嘗試著模仿學校推行的 先學後教，生教生，生練生 的生奔教學模式上了實踐課，課前，我精心備課，撰寫詳細教案，製作課件。課後，和導師進行討論，找出不足，虛心改進。通過上課，我進一步明確了 一課一得...
2023年國培影子培訓總結
2016國培影子教師工作總結 國培影子教師工作總結 今年，我有幸參加在寧夏大學舉行的為期三個月的國培。應該說，我還算是乙個有進取心的老師，心裡一直有乙個夢想，希望自己能在教學上做出些什麼，也能在教學生涯中留下些什麼。雖然已經工作了17年，還是乙個默默無聞平常的小老師，可是這個夢想還是那麼地強烈。我一...