小學數學教研組工作計畫
（2012～2013學年第1學期）
一、主要任務
1、解讀、試用和評價數學課程標準。解讀數學課程標準，解析並把握小學數學新課程的內容要點，明確數學學科的教學改革方向；運用數學課程標準理解、把握小學數學新教材，指導新教材的教學；
2、通讀、試教和評價小學數學教材。通讀並把握小學數學教材的內容體系，將新教材與舊教材對比分析，找出新舊教材的區別和聯絡，發現並把握新教材的「新質」；
3、探索研究實施小學數學新課程的教學改革。在實驗過程中組織和引導數學教師積極參與課堂教學改革，運用現代課程論和現代教育理論指導教學實踐，努力探索與小學數學課程改革相適應的教學新方式，新方法。以培養創新精神和實踐能力為重點，以轉變學生的學習方式為突破口，借助現代教學手段，構建新的教學模式，形成一套系統的具有科學性的，與使用新教材相適應的新的教學思想和方法。
4、總結整理近年來本校教師在課程改革中好的經驗、典型案例、教學設計，推廣符合課改精神，具有創新性、示範性的課堂教學模式與操作方法，使之在更大範圍內發揮作用。
二、具體措施
1、集體備課4次，（2，3，5，6年級各1次）重點探索課堂教學新模式，研究教材，教法，設計教案，製作課件。
2、公開教學8次，（每個數學老師一次）上好實踐課，重點探索新課程標準、新教育理念在課堂中的體現。
3、專題研究，重點研究教師教學方式的改變和學生學習方式的改變，**如何來實施小學數學的卓越課堂教學。
4、優秀教學設計、優質課評比活動。
5、配合教導處安排教師到兄弟學校聽課，吸取好的經驗為我們所用。
6、在11月---12月期間組織全校數學教師進行校內賽課活動。
20小學數學教研組計畫
金嶴小學數學教研組工作計畫 2011學年第二學期 一 指導思想 以學校和教導處工作要點為指導，以 數學課程標準 為依據，深化教學改革，以促使學生全面 持續 和諧的發展為出發點。課堂中以學生的發展為本，活動為主線，創新為主旨，培養學生的創新意識和實踐能力為重點，充分體現新課程 新標準 新教法，以提高教...
數學教研組計畫2019
1 以 數學同步實踐與訓練 為課改目標，真正實現有效課堂四十分鐘。2 規範教學常規管理，優化備課組活動，提高現代教育技術技能，確保數學教學工作達標率90 創優率20 以上。3 深入課堂教學研究，確保課堂教學學生知識鞏固率100 資訊交流面100 開展小班化教學研究，創辦特色班級教學模式。4 加強師資...
2019數學教研組計畫
本學期，我組成員將本著 努力工作，愉快工作，合融工作 的工作態度，認真貫徹上級檔案精神和學校辦學理念，以教導處工作計畫為指導，加強組內教研實效，精誠合作 齊心協力 互相學習 努力提高自己，熱愛 關心和幫助每一位學生，發現其 閃光點 挖掘其潛能，讓每一位學生在新學期有更高的發展與提高。二 主要任務和目...