小學數學3年級教研活動反饋

2022-08-30 09:39:07 字數 546 閱讀 1020

2007-2008學年度第一學期小學數學

一、三年級研討活動反饋

2023年1月2日,全區

一、三年級數學教師在青島市實驗小學進行了數學學科期末整理複習階段的教研活動。

本次活動的主題是:一、怎樣上好期末整理複習課;二、傳達期末複習意見。

研討活動中

一、三年級的數學教師們一起觀摩了兩節整理複習課。第一節由市實驗小學畢曉蓓老師執教《20以內的進製加法和退位減法回顧複習》,第二節是市實驗小學劉楠老師執教的三年級的《分數的整理和複習》。參與聽課的老師們關注不同學段如何引導學生進行整理複習,採用小紙條的形式將自己對這兩節課的看法,進行了交流、評析。

最後由我區數學教研員李豔老師傳達了期末複習意見,並就「在不同學段如何對學生的整理複習能力進行培養」給老師們提出了一些可行性建議。

此次研討活動全區30所學校的

一、三年級數學教師按時參與,特別是北京路小學、朝城路小學、櫸園學校、鎮江路小學、寧夏路第二小學、嘉峪關學校、德縣路小學、寧夏路小學、銀海學校的老師們積極參與了評課交流。

市南區教育研究指導中心

2023年1月14日

小學數學二年級教研活動

內容 1.研究課。執教人 陳鑫 中心小學 2.二年級教法建議 主講人 燕芬 地點 風湖裡小學 時間 4月28日 星期一 下午2 00 參加人 二年級全體數學教師 備註 校內無車位,請開車的教師提前做好安排。第十一周小學數學學科教研通知 內容 四年級教研 主講人 孫鴻燕 參加人 全體四年級數學教師 時...

錢塘小學五年級數學教研活動報道

注重課堂交流提公升數學素養 記五年級數學組教學研討活動 新 課程標準 指出 動手實踐 自主探索 合作交流是學生學習數學的重要方式。交流作為一種學習方式,是學生在獨立思考的前提下,主動與他人交換意見,感受同伴解決問題的思路與方法,也使自己的策略和想法得到詳細的檢查 提煉和完善。所以,注重數學課堂交流,...

小學五年級數學下冊反饋評價卷

班級姓名得分 一 請你填一填 1 一盒巧克力共有15塊,平均分給3個同學。每塊巧克力是這盒巧克力的 每人分得的巧克力是這盒巧克力的 2 3公尺長的繩子剪成相等的5段,每段長是這根繩子的,每段長公尺。3 把5千克的飲料平均分給8個同學喝,每人喝的是5千克的,是千克,每人喝的是1千克的。4 在 裡填上合...