一、指導思想:深入貫徹課改精神,豐富學生文化底蘊,以活潑新穎、形式多樣的讀書活動為載體,努力營造乙個師生互動、愛讀書、勤讀書、會讀書的學習氛圍,全面提高學生的語文素養,建立內涵豐富文明的「學習型」書香校園。通過讀書,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力!
讓書伴學生成長!
二、活動目標
1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書伴學生成長。
2、通過活動,提高學生的綜合素質。
3、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高閱讀能力,欣賞能力。
4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
三、活動構想
1、營造乙個書香班級
⑴ 以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學們一起讀書。
⑵ 記住班級讀書口號「走進教室就看書」,要求每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。
2、利用每節課的一兩分鐘時間,讓學生背誦古詩,背誦一段優美的段落。
3、每天的晨讀朗讀文章、背誦經典讀物,也可以背一首新學的古詩或詩歌
4、建立、充實班級圖書角,結合五個一工程,發動學生把最新的圖書拿到學校閱讀,與大家共同分享。課間、課上、課下,大家都可以盡情閱讀,遨遊書海。老師將和學生一起進行讀書活動,開闊眼界,提公升文化底蘊。
5、語文課可以結合語文主題學習叢書,開展讀書活動,鼓勵學生多讀好書。
6、老師為學生提供優秀書目,拓展知識面。這學期我們把「閱讀中外經典,享受讀書樂趣」作為研究主題,讓學生大量的接觸名人名著,其主要目的是引導學生進行廣泛的閱讀,豐富學生的語言積累。在課堂上,著重培養孩子們的感情朗讀能力,每篇課文都要求孩子正確、流利、有感情的朗讀
7、鼓勵同學之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交乙個朋友。不僅交換了好書,還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生,借閱別人的書,一定要好好愛護。
8、開展「我和父母共讀書」活動
利用家長會,把一些家長好的做法介紹給他們聽,讓家長懂得重視環境的作用,既要為孩子營造良好的物質和生活環境,同時也要為孩子營造良好的人文環境,使孩子在耳濡目染中,薰陶、體驗,不斷規範和調整自己的行為,從而讓兒童在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。
書是人類進步的階梯!我相信,在我們的共同努力下,隨著讀書活動的不斷深入,我們的學生精神面貌會發生悄悄的變化,學生的文學底蘊也會慢慢地厚實起來,而我們的學生也將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!
2013.9
六年級二班讀書活動計畫
2014 2015學年度第二學期 為深入實施素質教育,穩步推進基礎教育課程改革,提高我校學生的人文素養和道德修養,提高我校教育教學質量,結合我校實際,制定本實施意見。一 目標要求 開展讀書活動,培養學生良好的閱讀習慣和濃厚的讀書興趣,開闊視野,增長知識,開發智力,陶冶情操,充實文化底蘊,提高綜合實踐...
六年級二班繡
十字繡 興趣活動計畫 一 指導思想 十字繡 這種形式的特色課進行課堂,我認為是一種大膽的嘗試,從實踐認知到學習十字繡,不但可以培養學生認 真細緻的學習態度和認真用心的對待每一件事情,做事要有持之以恆的精神,而且還可以提高他們的審美能力 創新能力和動手能力。二 活動的目的 1.培養學生的動手能力,通過...
六年級二班徵文
讓火點燃我們的希望 合水二中六年級二班關敏 火是溫暖的,在大雪紛飛的寒冬深夜,它給人們的心中帶來春天般的溫暖 火是美麗的,晚會上熊熊燃燒的篝火 數萬人傳遞的奧運聖火點燃了人們心中無限的激情與希望 火是無私的,它可以幫助人們冶煉 鑄造和加工食物,在它熄滅自己之後,向人們捧出的是鋼鐵 焦炭和美味食品 然...