朱丹促進教師專業發展是當今教育的乙個熱門話題，這不僅是教育行政部門和學校的事，更是每個教師個人所面臨的乙個重要問題。我作為一名小學英語老師，目前有利因素是提高自身專業素質，不利因素是沒有良好的語境。為此，我對個人專業作出如下發展規劃：
一、發展目標
課堂教學形成自己的獨特風格。年內，完成乙個課題研究，**爭取在縣級以上獲獎或公開發表一篇，力爭成為一名優秀的英語教師。
第一階段：修煉內功，樹立終身學習的觀念；努力學習英語專業知識，提高自己的聽說能力，認真閱讀有關書籍，提高英語教學理論水平和教學技能。
第二階段：形成自己的教學風格，所寫**、案例至少有一篇在縣級或以上獲獎，力爭成為英語教學能手。
第三階段：通過探索、研究，成為一名研究型和發展型的教師。
二、研修目標
1、進一步研讀《英語課程標準》，深入理解、掌握新課程的基本理念。
2、學習新教材，走進新教材，把握教材的特點。
3、結合學情，探索英語教學的有效途徑，提高教學質量，培養學生學習英語的興趣。
4、探索適合學生運用的教學方法，使學生更加願學、樂學。
5、更好地運用多**教學，以突出重點，突破難點。
三、發展措施
1.積極參加各種教科研活動和專業知識的培訓，提高自己的英語水平和自身能力。
2.平時多抽時間研讀教育專業雜誌等有關書籍，鑽研新教材和教法，讓豐富的理論支撐教學活動。計畫讀一些教育專著，將理論與教學實踐結合起來。
3.多參加聽、評課活動，多參與小學英語qq群，與同事及時進行交流學習別人先進的教學方法，努力形成自己的教學風格。
4.及時進行教學反思，撰寫教育隨筆和教學反思，加強課題研究和**寫作，爭取年內有一篇**或案例在市級以上獲獎。
5.發揮好幫帶作用，利用課餘時間多聽其它教師的課，通過自評互評，實現共同的提高。
6.積極參加教師課堂大比武活動，在活動中得到提高。
我始終相信一句話：用心，沒有做不好的事！只要我用心，有不足就學習，有困難就探索，我相信自己可以做好每一件事情！
小學英語教師研修計畫
促進教師專業發展是當今教育的乙個熱門話題，這不僅是教育行政部門和學校的事，更是每個教師個人所面臨的乙個重要問題。我作為一名小學英語老師，目前有利因素是提高自身專業素質，不利因素是沒有良好的語境。為此，我對個人專業作出如下發展規劃 一 發展目標 課堂教學形成自己的獨特風格。年內，完成乙個課題研究，爭取...
小學英語教師個人研修計畫小學英語個人研修規劃
書山有路勤為徑 學海無涯苦作舟 小學英語教師研修計畫篇一 促進教師專業發展是現代教育的乙個熱門話題，這不僅是教育行政部門和學校的事，更是每個教師個人所面臨的乙個重要問題。我作為一名小學英語老師，目前有利因素是提高自身專業素質，不利因素是沒有良好的語境。為此，我對個人專業作出如下發展規劃 一 發展目標...
小學英語教師國培計畫研修總結
2015湖北省農村小學英語骨幹教師短期集中培訓國培小結 2015年7月8日至17日，我非常有幸在鄖陽師專參加了 國培計畫2015 湖北省農村小學英語骨幹教師短期集中培訓。雖然培訓只有短短的十天，但是課程安排緊湊高效，使我受益匪淺 收穫頗豐。這次培訓不但全面，而且細緻，有對市場經濟下教師道德底線的 有...