一、【數與代數】
1、數的運算。
100以內數的連加、連減、加減混合運算;(書p2—p6)
(1) 運算：
連加、連減、混合(含加減)的三種運算，計算過程中建議分兩次計算：先計算出前兩個數的結果，再將這個結果與第三個數進行運算。為避免出錯，在用豎式計算的過程中也建議用兩個豎式計算。
計算過程中：相同數字對齊，從個位算起。
錯誤典型：被減數是100，在連續退位的時候學生容易出錯;
和是100，在連續進製的時候學生容易出錯。
(2) 解決有關的簡單實際問題:
a、養成認真讀題的習慣，借助用筆標註的方式來幫助自己分析，準確判斷是用加法算式還是減法算式來解決問題;
b、正確計算並且帶上正確的單位，最後寫出答。
錯誤典型：
a、題意理解不清：如「書第9頁第5題的第(2)小題」
b、**分析不夠仔細：如「書第5頁第3題」
2、認識和乘法口訣
(1) 認識乘法算式並理解乘法的意義：
認識：乘數╳乘數=積
意義：表示幾個相同加數相加的和。
乘法與加法的聯絡：如3╳4=12寫成加法算式是：3+3+3+3=12或4+4+4=12;
3+3+3+3=12寫成乘法算式是：3╳4=12或4╳3=12。
(2) 根據具體情境列出乘法算式，並知道算式中各部分的名稱：
(3) 解決相關的簡單實際問題：新課標第一網
(4) 熟記表內乘法口訣：在理解的基礎上熟記，會根據乙個乘法口訣推出另外的乘法口訣，如根據「三七二十一」可以推出「五七三十五」(5個7比3個7多2個7，也就是在21上再加14，即21+14=35。)
錯誤典型：
a、「口訣」與「讀作」混淆：
如：3╳7=21，讀作：3乘7等於21。口訣：三七二十一(其中的「十」字容易漏掉)
b、算式與圖形結合：
(書79頁第5題)
(書23頁第4題)
(書21頁第1題)
3、法的認識和用口訣求商
(1) 除法的意義
能夠結合算是說出除法的意義，如算式21÷3=7可以表示：
a、 把21平均分成3份，每份是7;
b、 把21拿來分，每份是3，可以分成7份;
c、 21是3的7倍。
d、21裡面有（）個3.
體會除法與乘法的「互逆」。
(2) 除法算式各部分的名稱：
被除數÷除數=商 (了解：被除數÷商=除數商╳除數=被除數)
(3) 會用乘法口口訣求出除法的商：
同樣一句乘法口訣一般可以寫出四個算式，兩個乘法算式，兩個除法算式，如：三九二十七：3╳9=27 9╳3=27 27÷3=9 27÷9=3
(4) 理解「倍」和「倍數」的意義：
倍：是兩個數之間的關係，可以用學生的話來理解——「大數裡邊有幾個小數那麼多」。
倍數：學生的話——「乙個數的倍數就是這個數乙個那麼多、兩個那麼多、三個那麼多……的數」，比如3的倍數是3、6、9、12、15……
(5) 解決有關的簡單實際問題：
認真讀題，仔細分析。
錯誤典型：
a、 求「每份有多少」和「有多少份」的單位容易混淆：
(書66頁第1題)
鈕扣題：求的是有多少份;蘋果題：求得是每份有多少個。
b、 和「倍」相關的問題：
學生容易在選擇用「乘法」還是「除法」來解決問題的時候混淆。
c、 提乙個生活中有關除法的問題。
2、元、角、分的認識。
元、角、分的認識
根據材質不一樣可以分為紙幣和硬幣兩類。
人民幣面額：1分、2分、五分
1角、2角、五角
1元、2元、五元
10元、20元、50元、100元
(學生會從人民幣的大小、顏色、文字等方面去判斷面額)
單位換算：1元=10角 1角=10分
3決簡單的實際問題
a、 人民幣兌換：
(書11頁第1題)
b、 算一算有多少錢：
(書11頁第2題)c、 怎樣付錢：
(書13頁第1題)
二 【圖形與幾何】
1、 測量。
統一測量單位的必要性
厘公尺、公尺的認識。
(1) 厘公尺的認識;
a、 會從尺子上找到1厘公尺的長度，通過估計用手比劃出1厘公尺、10厘公尺的長度
b、 厘公尺也可以用字母「cm」表示，讀作「厘公尺」。
(2) 公尺的認識;
掌握公尺與厘公尺之間的單位換算：1公尺=100厘公尺。
(3) 簡單的估測和測量。
a、 能夠估計出生活中常見物體的長度，以及在測量的時候能夠選擇正確的單位。
錯誤典型：
體育老師的身高是1公尺8，也就是身高1公尺8厘公尺。(正確的意思是1公尺80厘公尺)
b、 在測量的時候注意觀察是否從尺子的「0」刻度開始，如果是從「0」刻度開始測量，則可以直接讀出物體的長度;如果不是從「0」刻度開始測量，物體的長度可以通過數格仔(即乙個大格仔就是一厘公尺)或是用物體末端對準的數減去起點對準的數，如：
2、 圖形的運動。
初步感知軸對稱現象
折一折，做一做：了解剪乙個簡單對稱圖形的操作步驟：對折——畫得像
初步感知平移和旋轉現象
a、 在遊戲中感受圖形的平移與旋轉的變化。
b、 能夠去別出物體運動的方式是平移還是旋**平移物體在運動中自身的方向不會變化。
c、 能夠在生活中找到物體平移和旋轉運動的現象。
欣賞欣賞軸對稱圖形在生活中的應用。
2023年新北師大版二年級數學上冊期末複習計畫
二年級數學上冊期末複習計畫 一 複習內容 北師大版小學數學第三冊。1.數與代數 1 第一單元加與減。2 第三單元數一數與乘法。3 第五單元2 5的乘法口訣，第八單元6 9的乘法口訣。4 第七單元分一分與除法，第九單元除法。5 第二單元購物。2.圖形與幾何 1 第四單元圖形的變化。2 第六單元測量。3...
2019學年度北師大版二年級上冊數學期末試卷 新版
一 計算。20分 1.口算 每題1分，共11分 5 949 74 836 6 7 94 156 78 8 3 9 97 5 7 6 2.堅式計算 每題3分，共9分 45 36 28100 28 3482 76 39 二 填一填。每空1分，共27分 1 1公尺 厘公尺 1元4角 角 2 小明家住，爬上...
北師大版二年級上冊數學教案
金華勝利小學數學第三冊 北師大版 教學 設計北師大版小學數學第三冊 教學計畫 2007.8.28 一 學生情況分析 二 1 班原有學生36人，本學期插入2人，二 2 班原有學生35人，本學期插入3人。學生通過乙個學年的新教材學習，已經初步的適應了新課程的教材特點，並能有一定個性的去完成學習任務。兩個...