江蘇大學財經學院開題報告格式

2022-08-27 01:51:02 字數 584 閱讀 9703

江蘇大學本科生畢業**(設計)開題報告

學院專業

學號年級

研究目標:

20世紀90年代以來,國際直接投資出現了新的變化,越來越多的發達國家跨國公司開始了基於價值鏈的全球布局,旨在將不同國家和地區的區位優勢轉化為價值鏈特定環節的競爭優勢。在發達國家主導的全球價值鏈分工體系中,我國憑藉著廉價生產要素形成的比較優勢承擔著標準化的生產製造環節,實現了工藝和產品的快速公升級,但由於缺乏核心技術和品牌,我國企業面臨著價值鏈地位「固化」的風險。在此背景下,積極開展對外直接投資獲取先進技術,構建自主價值鏈成為推動產業和企業公升級的有效途徑之一。

然而,我國目前的對外直接投資仍存在缺乏系統的戰略規劃、模式選擇研究不夠、獲取戰略性核心資源難度較大、價值鏈層面產業扶持政策不到位等問題,如何有效地進行對外直接投資,並通過對外直接投資實現產業公升級和企業競爭力提公升的戰略目標是乙個值得深入研究的課題。

在對全球價值鏈和國際投資相關文獻綜述和理論分析的基礎上,結合析我國當前對外直接投資的現狀和不足,系統分析對外直接投資戰略選擇的決定因素,以及各種戰略對產業公升級、企業價值鏈提公升的影響,構建對外直接投資戰略選擇模型,並通過實證分析和案例研究來檢驗提出的理論觀點,最終得到相關的結論和政策啟示。

浙江財經學院課程評估指標

附件2一 指標說明 1 本評估指標體系主要參照 國家精品課程評估指標 並結合我校校級精品課程建設的實際情況制定而成。2 校級精品課程是在本校具有特色和一流教學水平的優秀課程。校級精品課程建設要體現現代教育思想,符合科學性 先進性和教育教學的普遍規律,具有鮮明特色,並能恰當運用現代教學技術 方法與手段...

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