社會不斷進步，人的素質也不斷向高的方面發展，當今的小學生，尤其是六年級的學生，如果教育方法不對頭，會對班主任的各項工作帶來諸多不便。本人在擔任六年級班主任工作有十多年，這方面不多不少有點見解，下面就怎樣做好六年級班主任工作提點淺見：
一、全面深入了解。
全面深入了解學生，我認為是乙個有責任感的班主任首先要做到、也必須要做好的第一步工作。只有對全體學生有了全面深入的了解，才能針對各個學生的知識狀況、性格特點和思想狀況進行教育，才能利用各個學生的特長。
二、培養良好的班集體。
乙個良好的班集體是全班同學共同進步的好環境，也是每個學生得到充分發展的好場所。良好的班集體必須具備團結友愛，互相幫助，為集體做好事，講究衛生清潔，自覺遵守紀律的班風。
每接到乙個班，我便通過各種途徑對全班學生進行全面深入的了解，物色那些關心集體、團結同學、積極熱情、辦事認真，願意為同學服務，具有一定組織能力的學生為班幹部。然後對他們進行精心培養、教育，使他們在各個方面有所進步，成為自己的得力助手，並通過他們對班上的其他同學起到帶動和潛移默化的作用，使全體同學都凝聚在班級集體之中。
確立了班幹部，並且把其他同學都引導到建立良好的班集體這統一「戰線」，我便根據學生的年齡特點、思想狀況和知識基礎等實際情況向他們提出合理的要求和奮鬥目標。
三、注重思想教育。
思想教育是教育學生的首要任務。也是「占領」青少年的一種有效的戰略方法。因此，我針對六年級的學生年齡相對較大、知識較為豐富的特點，採用現實社會的英雄人物和先進人物對他們進行正面教育，誘導學生向好的方面發展，同時，讓學生進一步了解我們所處的社會，學會怎樣做人，怎樣對待學習。
此外我還有機地結合課文對學生進行思想品德教育。
四、「嚴」字為先
對學生要求嚴格的教師，我認為是有高度責任感的教師。一直以來，我不但嚴格要求學生自覺遵守學校的規章制度，注意自己的言行舉止，還嚴格要求他們認真對待學習。如上課要要絕對認真，不能說錯話或搞小動作；在交談中絕對不能講粗口，更不能罵人；學校的各種制度要絕對遵守，不能違反。
同時，我嚴格要求自己在工作中要兢兢業業，一絲不苟，對學生起到一種榜樣的作用。只有處處從嚴做起，學生才能向好的方面發展。
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