不必感嘆時光的來去匆匆，讓我們一起融入四季，品味人生。
春之望是誰留下了一時的燦爛和一時的希望？又是誰拋灑了一地的紫花和一地的翠綠？
春雨過後，如穹弓一般的彩虹高掛在天空，春姑娘是否從這裡走過？淙淙的泉水，和著優美的麻雀的旋律、十里香的香氣遍布原野，給春蒙上了一層神秘而又沁人心脾的面紗。
感受著春的生機勃勃，你是否品味到只有磨鍊才會有希望？
夏之戀炎炎的夏日，漫步在千變萬化卻又變幻莫測的海邊，是一種至高無上的享受。
夕陽給黃昏的天空鍍上了一層金粉，海面隨著微風此起彼伏。天色漸黑，一朵朵浪花猶如陸地上的野獸，奔跑追逐。
感受夏的烈日炎炎，你是否品味到了人生只有磨鍊才會更堅強。
秋之思「緩緩落下的楓葉如思念，很孤獨……」難道秋天只有孤獨與悲寂，楓葉林裡友人相互告別，拾一片落葉，送給友人，送出了自己的祝福，也送出了自己的思念，看見漸行漸遠的友人，眼淚悄然落下……
感受秋的深深思念，你是否品味到人生需要磨鍊才能刻骨銘心？
冬之盼高掛在天空的是孤獨，墜落在人間大地上的是無盡的期盼。
冬天永遠充滿靜謐，雪白的樹，雪白的房屋，雪白的大地，北風呼呼地吹著，冬，我是應該怪你的早到還是怪春天的遲到？
感受冬的渺渺寧靜，你是否品味到了人生要經過磨鍊才能擁有永不放棄的勇氣？
人生在四季中不斷輪迴，唯有磨鍊才能品味到人生的真諦。
感受四季，品味人生。
關於四季的優秀作文 我愛四季
我愛四季 劉宇飛 湛藍的天空有自由飛翔的鳥兒陪伴 寬闊的大地有隨意奔跑的豹子陪伴 清澈的河水有四處游泳的魚兒陪伴。而我則有這令人喜愛的四季陪伴。春天是溫暖的，春姑娘向我走來，大樹長出了全新的枝芽，長長的草坪放眼過去只見有一望無盡的綠色，小河漸漸融化，魚兒又來到水面嬉戲。一次次的牛毛細雨像流星雨般劃過...
四季的美文
請你朗讀，請你體味。你喜歡嗎？你能夠背誦一些嗎？朋友如四季 穆紫 有朋友的日子心裡很充實，如同在四季中行走，時時感受到來自大自然的問候。有一類朋友如春，總是溫柔地待你，用明媚的笑臉和向上的心態給你以勃勃生機。不經意的時候，會撥乙個 給你，或在某些特定的日子寄上一張賀卡，送上一本好書，全無利益，只是彼...
四季教學反思
四季 是一首富有童趣的詩歌。通過對春天的草芽，夏天的荷葉，秋天的穀穗和冬天的雪人這幾種代表性的事物的描述來表現四季的特徵。詩歌運用擬人化的手法來寫,語言親切,富有童趣,讀起來琅琅上口，能喚起學生對生活的感受。所配的四幅圖畫,形象優美,色彩明麗,便於給學生留下想象和思維的空間。在教學這篇課文時，我以讀...