目錄（一）學員情況簡介 - 2 -
◆個人資訊 - 2 -
◆學習分析情況 - 2 -
◆輔導目標 - 3 -
（二）學習管理師方案 - 3 -
◆時間管理： - 3 -
◆學科知識： - 3 -
◆課外激勵： - 3 -
（三）各科輔導計畫 4-
◆數學輔導計畫 4-
- 7 -
（四）心理輔導 - 13 -
現階段心理狀態及輔導 14
給家長的建議 14-
（五）課程表及作息表 - 15-
姓名：許志豪性別：男年級：高二學校：惠州一中
輔導科目：高中英語
學生情況分析：
學生上一階段學習已經結束，從之前測試和觀察情況分析，總結為以下四點：
(一) 英語學習相較之前越來越有激情，這對於一位立志成為理科生的學生來說尤其難得；
(二) 對高中英語重要的語法知識點，例如非謂語，定語從句等等重要的語法從基本掌握上公升到了熟練的掌握；
(三) 學生在學校一周裡面學習英語的精神狀態較佳，培養了明確的學習目的，並自己訂立了短期和長期的英語學習目標，包括在成績能達到多少分，寫作、聽力能達到什麼程度
(四) 學生英語知識積累越來越多，做題的語感正逐步上公升
(五) 由於對高中英語的重視，對於課本的內容（必修
一、二）能做到比較熟悉的程度，課文背誦流利，課文知識掌握很好
基於以上對學生的了解，將現階段有待提高的方面總結為以下5點：
（一）學生良好的學習習慣還是有待去改變，需要做到重難點明確，重視預習和複習
（二）對於老師定期的總結，需要再課後慢慢的領悟，形成屬於自己的一套學習方法，對於課堂上指出的錯誤沒有很認真的對待出錯原因
（三）學生的口音屬於比較好的一類，咬字清晰，感情很到位，但是有一些細節還是有待改進，例如在不該翹舌的地方翹舌，這會影響高三高考的聽說部分15分的得分
（四）寫作部分，由於初中基礎單詞的缺乏和對於連詞成句鍛鍊不夠，造成寫作處於比較初級的階段
（五）語法知識掌握不全面，對某些知識點思考不深，思維拓展還不夠
繼續保持學生學習英語的學習興趣，在奠定好基礎知識之後，學習將上公升到第二個層次，將學生內容從高中的必修書拓展到國內外著名的新聞特輯《daily china》，著名學習雜誌《crazy english》，著名英語bbc特別製作的學習**《wild china》和著名教材《新概念英語》等等，擴大學生的視野，將英語這門語言滲透到生活中去，培養學生的英語語感；並且在這過程中，將繼續完成剩下的語法專項的講解，將重點知識鏈結到高考考題中分析，提高其在學習上的效率和掌握良好的應試能力，最終，達到學生在英語學習的成績上和語言實際運用上達到雙贏！
1. 按時到達中心上課，不遲到，不曠課，專心聽講，認真完成作業。
2. 爭取利用好陪讀時間，在有效的時間內消化掉每乙個問題。
3. 老師及家長引導孩子做好學習計畫，腳踏實地一步乙個腳印。
1、協助老師對學科知識點進行嚴密的梳理，查漏補缺，讓效率最高。
2、通過個性化教學激發學生的學習興趣，引導和培養孩子形成良好的學習習慣。
3、督促和鼓勵學生要多練習，多鞏固，多總結，培養舉一反三的能力
1.增強自信心。
2.尋找榜樣。
3.自我激勵和相互激勵。
具體安排：分兩個階段
輔導重點：
一） 對剩餘的語法知識進行完整的講解
二） 對高考的五大部分：1.完型填空；2.閱讀理解；3.語法填空；4.寫作（基礎寫作+任務寫作）；5.聽說15分進行專題講解和訓練
三） 課文重點提煉，英語知識拓展（同輔導目標）
第一階段輔導內容：
1.高一下學期必修二；必修三的課文重點講解（知識的輸入）
2.高考五大部分進行專項訓練
3.講解如何連詞成句，分析英語句子結構
4.新增英文翻譯成中文的「翻譯」課（知識的輸出）——為寫作打下堅實的基礎
第二階段輔導內容：
國內外著名的新聞特輯《daily china》；著名學習雜誌《crazy english》，著名英語bbc特別製作的學習**《wild china》和著名教材《新概念英語》
注：根據2023年廣東英語高考英語大綱，英語試卷中70%是高考大綱內的詞彙，而30%是靠學生自己在課外閱讀掌握的，所以這部分的訓練是非常有必要的；
1.初中階段很多學生對自己缺乏信心，既沒有低年級時的雄心壯志，也沒有面臨中考的緊迫感,是乙個容易出現動盪和茫然的時期。一旦受挫就會自我懷疑，產生焦慮。
策略：協助遠離焦慮，幫助提高學習成績。
2.注重和孩子的溝通，寬容和理解孩子的心情及情緒，培養健康的學習心態。
策略：對友情和親情的深透理解，情緒波動尤其是憂鬱情緒的排解，人生觀和價值觀的確立。
3.理想和目標的確立，先確立小目標，循序漸進，促其實現大目標。
策略：正確合理地評價自己，關於目標和理想的分析。
學習能力提公升是乙個持久的動態過程，需要學員、家長、輔導中心及學校四方共同作出努力，本方案僅為提綱性的計畫，在實施過程將視具體情況進行調整，以期取得更明顯的效果。
家長在與孩子的交流時要考慮應考心態和成績這一點，積極的照顧孩子好的情緒，體諒孩子身心各方面的壓力，多從理解和鼓勵孩子的角度出發引導孩子養成良好的面對和處理消極資訊的能力，磨練他的意志。
引導孩子養成良好的學習和生活習慣。經驗證明：經常體驗成功的孩子會變得越來越好，經常體驗失敗的孩子會變得越來越差！
（六）、課程表及作息表
最後學大教育衷心祝願許志豪同學在今後的學習上取得更優異的成績和更出色的表現！
學大教育惠州分公司麥地校區
方案製作人：阮麗穎
制定日期：2023年02月28日
CA申請續費表
單位數字證書申請表 應用專案證書業務受理號 填寫說明 1 在填寫申請表之前，請仔細閱讀申請表背面的 數字證書申請責任書 2 請用鋼筆或原子筆如實 準確 清楚地填寫申請表，各頁均需加蓋申請單位公章 3 使用者在申請時，須攜帶工商營業執照副本 組織機構 證副本 國稅登記證副本 地稅登記證副本 經辦人身份...
培訓機構公升級續費策略
公升級續費策略分享 a 為了更好地公升級，教師應把工作放到平時，關注過程，建議做好以幾點 1.老師不斷的強調持續學習的重要性，及各課程之間的銜接點。2.只要教室有空地，一定要求家長陪讀。家長越多，說明你的課越能吸引人。3.常與陪讀家長當面溝通。給家長提供一些輔導學生的方法。4.越是差生，越讓家長陪讀...
培訓機構公升級續費策略
公升級續費策略分享 a為了更好地公升級，教師應把工作放到平時，關注過程，建議做好以幾點 1.老師不斷的強調持續學習的重要性，及各課程之間的銜接點。2.只要教室有空地，一定要求家長陪讀。家長越多，說明你的課越能吸引人。3.常與陪讀家長當面溝通。給家長提供一些輔導學生的方法。4.越是差生，越讓家長陪讀。...