職場模擬策劃書

2022-08-22 10:27:02 字數 2133 閱讀 3709

一、宣傳階段1、 由校學生會宣傳部製作職場模擬大賽宣傳板及海報進行校內的宣傳。2、 由校學生會學習部向各系學生會傳達訊息,再由各系學生會通知各個班級關於職場模擬大賽的具體情況。二、報名階段我們會按照各專業所學的不同提供以下職位:

管理類:銷售經理、營銷師、市場調研員、會計、統計專員、經理助理、辦公室助理、財務人員、軟體工程師、專職律師、網頁設計師、策劃經理、人事主管、商務代表、國際**專業、出納員、行政助理、保險員等。1、 學生可直接在c104(晚7:

00---9:00)報名。2、 先上報到系裡,在由系裡統一上報到校學生會學習部。

3、 報名時間

三、初賽1、 申請教室工作。(提前半月進行教室的申請批准)2、 布置會場。先提前半天進行初步的規劃布置工作,臨賽時再作相應的調整使之更適合當時的氛圍。

3、 組織選手的入場工作。按選手所選職業分為不同的賽區模組,各選手自帶紙筆並自製個人簡歷。簡歷內容至少應包括自我介紹及對該職業的認識,及工作展望和個人的奮鬥目標等初賽評委成員:

校學生會學習部成員及八系之中的三到五名成員(由各系學生會學習部部長推薦產生)。根據個人簡歷的製作情況刪選出一批優秀的作品進入第二個環節-----半決賽。四、半決賽1、 申請教室工作。

(提前半月進行教室的申請批准)2、 布置會場。先提前半天進行初步的規劃布置工作,臨賽時再作相應的調整使之更適合當時的氛圍。 面試3、 組織選手的入場,對各選手進行排序登記工作。

由主持人依次讓各選手登台作簡單的個人介紹(包括姓名、申請的職位、專業水平、特長及對以後的工作展望)時間2分鐘左右,最長不過三分鐘。自我介紹完後,五人一組接受評委的提問。 筆試筆試題目為五個簡答題,時間為一小時。

面試筆試時間地點待定。主持人:預選2到3個(有經驗者優先)評委:

由各系推薦乙個組成(必須是部長及部長以上級別的)評分準則:根據個人的筆試成績及面試成績綜合評價。面試評分主要看選手是否有創造性思維和個人所表現的思維應變能力、誠信度等酌情給分。

五、決賽組織選手入場1、個人風采:每個選手進行自我介紹和即興演講時間共計為三分鐘,在由評委對其進行提問。2、團隊合作:

選手自由組成若干團隊(每隊五人)進行團隊較量,組隊時間為三分鐘。1、 必答題2、 搶答題3、 由一方為另一方出題並讓其回答 3、團隊總結:每一團隊派出一人進行現場總結主持人的選定工作:

預備2到3名評委:由各系就業於指導專員組成,每系一人特邀嘉賓:各系書記等

六、獎項設定由評委對各團隊及選手打分,評出名次並頒發獎狀和獎盃及榮譽證書團隊獎:一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名個人獎:根據最後的職業情況設最佳模擬職業金獎、銀獎、銅獎各一名,個人優秀獎若干名半決賽筆試題目及部分面試題目可從我們所提供的以下題目中選取提問的部分問題:

1、關於單位情況-----"你了解我們單位嗎你為什麼喜歡這種工作你找工作首先考慮的因素是什麼你的理想是什麼?"  2.關於個人情況  -----"你有什麼特長愛好你有什麼優缺點?"  3.關於專業情況   -----"你為什麼選擇讀此專業"  -----"你學過的科目與我們的工作有什麼關係你最喜歡或最不喜歡什麼課程?

為什麼?"  4.關於工作能力你的適應能力如何?"  5.關於人際關係你喜歡與什麼樣的人交往你喜歡獨立工作還是與別人合作你喜歡什麼樣的領導?

"  良好的人際關係是團結的基礎。人際關係狀況反映乙個單位的精神文明狀況。人際關係好,這個單位就團結,同事及上下級之間會齊心協力,工作高效而愉快;反之,人際關係緊張,必然內耗叢生、渙散無力、缺乏生氣。

所以,你到乙個單位一定要搞好人際關係。可以從以下七個方面來考慮搞好人際關係:  (1) 尊重他人,不自視清高;(2)平等待人,不厚此薄彼;(3)熱心助人,不見利忘義;(4)誠實守信,不貪圖虛名;(5)主動隨和,不孤芳自賞;(6)寬人律己,心胸開闊;(7)服從領導,遵章守紀。

  6.關於工作態度   -----"怎樣對待面前的困難如果為了某事你受到批評怎麼辦你想怎樣取得成功?"  7.你對你的事業有什麼長遠打算?

你打算如何達到它?   (1)你認為要怎樣才能算事業成功?

(2)你如何處理你曾遇到的困難?  (3)你認為你是不是乙個有野心的人?  (4)你認為在哪種工作環境中最能發揮你的才能?

  (5)你有沒有制訂你的人生目標?是什麼?  (6)什麼是你選擇工作的首選因素?

  8、你了解這份工作的職責嗎?哪一方面最吸引你?  9、如何工作需要的話,你能否加班?

  10、你還申請了什麼職位?你若被多家公司錄用,你如何選擇?  11、簡單描述一下你參加某一次活動的情況以及你的職責。

模擬職場大賽策劃書

目錄承辦承諾書 1 前言 2 1 活動概述 3 2 活動主題 3 2.1 主題 3 2.2 口號 3 2.3 主題詮釋 3 3 活動目的 3 4 活動歷史 4 承辦優勢 5 1 建設工程學部 5 1.1 組織優勢 5 1.2 場務優勢 5 1.3 經費優勢 5 1.4 嘉賓評委優勢 5 2 建築與藝...

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