大學生兼職實踐調查報告

2022-08-18 22:30:03 字數 2360 閱讀 5866

漢語言文學三班劉璐 10016104

內容摘要:隨著大學生就業形勢的日益嚴峻,昔日的大學校園也不再平靜。各類兼職廣告在大學校園裡滿天飛,各種誘人的兼職崗位充斥在校園的各個角落。

學子們不再重複著三點一線的生活,他們除完成學習任務之外,還進行兼職,一方面緩解了家庭的經濟壓力,還在一定程度上接觸了社會,獲取了一些工作經驗,提高了自身的綜合能力。面對這條寬廣的兼職之路,我們該怎麼走,又該走向何方呢?我們小組就大學生兼職狀況這一問題進行了實踐調查。

關鍵詞:大學生兼職調查問卷實地採訪

一、調查目的

我們立足本校校園試圖了解高校大學生的兼職狀況,以期通過調查可以了解當代大學生對兼職的看法以及大學生的兼職狀況,從而分析大學生在兼職方面所存在的問題並提出相關建議,使大學生能正確對待兼職,在往後的兼職工作中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能,尋找到更好的發展機會。

二、小組成員

2人:賈菁嵐,劉璐

三、調查物件

此次調查立足本校,選擇了瀋陽師範大學南生活區在讀學生60名。

四、調查內容

本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業相符,能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什麼等問題進行展開。

五、調查方法

(一)派發問卷進行調查,發放問卷共60份,收回有效問卷60份。(調查問卷詳見附錄)

(二)實地採訪了瀋陽師範大學校勤工助學中心以及莘情家教服務中心的相關負責人員,了解了我校學生兼職狀況的相關重要資訊。

六、調查結果及分析

(一)關於兼職原因的調查結果及分析

通過分析問卷,關於的兼職原因,主要有以下幾個方面:增加社會經驗,為以後走上工作崗位做準備、鍛鍊能力、賺錢等原因。將近半數的同學兼職原因是為以後走上工作崗位做準備,也有將近三成的同學是為了鍛鍊能力,其次是為了賺錢。

由此可見,當代大學生的獨立自主精神加強,他們已經開始為將來做打算,希望增強個人競爭力,使以後的成才之路會變得相對平坦一些。所以,我們認為鼓勵大學生合理兼職也是實現素質教育的一種途徑,他們大多已經是成年人,應該為自己的人生道路做好打算,並要勇於承擔一定的家庭以及社會責任。

(二)關於兼職職業選擇的調查結果及分析

根據我們的調查結果,大學生做兼職,主要是從事家教、**、發放傳單和禮儀餐飲服務這些兼職。與調查物件的專業有關,選擇家教的數量最多,他們大多數會從事小學到高中各個年級、各類學科的定向輔導,同學們認為家教兼職每小時內的報酬在各種兼職中比較高,和自己的專業對口,做起來也比較輕鬆,還可以從中得到一定的鍛鍊。因此,建議師範類學生可以從事此類兼職,為以後走上教師崗位打下基礎。

還有相當一部分大學生做過**與發傳單,此類兼職找起來比較方便,但是卻會比較辛苦。而由於禮儀和餐飲服務在身高方面限制性較大,所以選擇率較為低些。也有一小部分學生填寫了校內勤工儉學,但是這類兼職的崗位是極其有限的,需要努力爭取。

(三)關於兼職獲取途徑的調查結果及分析

我們發現百分之四十五左右的同學是通過同學或朋友介紹而獲得兼職崗位的,他們認為通過熟人介紹,可靠性較高,安全性較好。百分之三十左右是通過校勤工助學中心、莘情家教中心以及公告欄上的各類招聘廣告獲得的,而通過中介和求職**的則很少。同學們認為在網上尋找或者發布兼職資訊,存在一定的安全隱患。

由此觀之,同學們都比較傾向於可靠性較強,安全性較好的途徑獲得兼職崗位,這也從一方面體現出大學生在進行兼職的同時,安全防範意識也在不斷提高。再次提醒那些在小廣告以及網際網路上尋求兼職崗位的同學們,一定要對用人單位進行仔細審核,不可掉以輕心。

(四)關於兼職遇到的問題及注意事項的調查結果及分析

由於大學生社會經驗不足,兼職的過程當中存在很大的上當受騙的可能。有些用人單位不與兼職學生簽訂勞動合同,因而在工作過程中大學生的合法權益就會受到不同程度的侵犯,比如拖欠工資,臨時加班等問題。根據調查結果,近兩成的同學在兼職中曾經受騙過。

在遇到這類問題時,他們大多數會與當事人或領導交涉,還有的會去相關部門投訴,但是結果卻往往不盡人意。也有很多同學選擇忍氣吞聲自認倒霉,害怕遭到更為可怕的對待。學生們會採取一定手段保護自己的合法權益,說明現今大學生的法律意識也在強,知道如何保護自己的權益。

大學生在一定程度上缺乏社會經驗,所以在此告誡大家,在進行兼職的時候,一定要小心謹慎,在出現問題的時候要敢於用法律**來維護自己的合法權益。

(五)關於兼職與學習的關係的調查結果及分析

近八成的同學認為兼職會在一定程度上影響學習,但是也有一部分同學認為兼職與學習二者是可以兼顧的,只要注意調整,兼職不一定就會影響學習成績。

其實在校大學生的自由可支配時間還是比較多的,如果合理安排,兼職和學習之間可以不存在衝突。做兼職最好是選擇在寒暑假或雙休日,不要不占用上課的時間。雖然有些同學所做的兼職與其專業不相符合,但是大學本身就是乙個強調自主學習、全方位發展的地方,社會在一定程度上講也是一所大學,因此兼職也是另一種形式的學習,教會你怎樣生存,怎樣交際,怎樣提高效率,讓你在更為廣闊的舞台上施展自己的才華與魅力。

大學生兼職調查報告

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