「經典充盈人生，書香潤澤品行」
讀書月活動總結
(2015-2016學年度第二學期)
人們通常都說「金秋送爽的十月給人們帶來豐收的喜悅。」而我卻說「書香飄逸的五月給我們帶來收穫的喜悅。」伴隨著春天腳步的遠去，我們學校迎來了師生讀書月。
在這個讀書月期間，學校開展了豐富多彩的活動，下面我就這個讀書月開展的情況及成果總結如下：
一、學校高度重視、營造氛圍
讀書需要氛圍，氛圍需要營造。為推動全校師生積極閱讀，學校首先營造了濃郁的讀書文化氛圍。
1.學校在樓前電子屏顯示讀書主題：「經典充盈人生，書香潤澤品行」，營造校園讀書氛圍。
2.校園廣播定時廣播，通過「讀書交流站」傳遞讀書資訊，內容多樣，為師生創設寬鬆、愉悅的讀書環境。
3.確立了專門的讀書時間：班主任、語文教師加強指導，指導學生利用早晨、中午、課餘進行閱讀。
4.讀書與日常教學結合。每天課前五分鐘，各班引
導學生交流讀書情況，推薦好書、介紹自己看過的新書、好書中的片段、交流自己在讀書活動中的心得體會等。
二、教師群策群力、團結互助
在讀書活動開展的乙個多月時間裡，全體教師大力支援、配合，尤其是班主任及語文組的各位老師，從第乙個活動的開展到最後乙個活動的結束，他們都圍繞著讀書月活動積極參與，任勞任怨，團結互助。班會課上，各年級召開了以讀書為主題的各種活動，如以「與書交朋友」為主題向學生講述了讀書的好處，形成良好的讀書習慣，並向學生推薦了有關讀書篇目；以「讀書知識專題講座」為主題讓學生明白養成愛讀書的良好習慣的重要性，並教會學生在讀書的時候做好讀書筆記；以「多讀書、讀好書、好讀書」為主題向學生講述了讀書的好處、該讀哪些書，還讓優秀學生上台為其他學生作了精彩的讀書演講，以此來促進其他學生養成愛讀書的好習慣……對於每個活動的開展，我們都能盡心盡力去做，力求做到最好，既要忙著教學工作，又要指導學生配合我們讀書活動的開展，老師們確實辛苦了，在此，我真誠地向我們各位老師說聲感謝！
三、師生熱情高漲、積極參與
學校為同學們配備了大量圖書，有的同學還從家裡拿來圖書，充實了班級圖書角。各班由專人負責，同學們踴躍借閱圖書，並認真做好讀書筆記。每位學生都讀了至少一本書籍，三至六年級同學還以手抄報、讀書心得、好書推薦卡等豐富多彩的形式展現了自己的讀書收穫。
各班每天定時開展讀書活動，召開了讀書主題班會。
老師們讀經典名著，增文化底蘊；讀教學專著，強教學實踐；讀教育學，悟學生心理；讀報紙雜誌，解世事風情。一本厚厚的讀書筆記，記錄了老師們的讀書感悟。教研組召開了教師讀書心得交流會。
在本次讀書活動中，根據預定方案，共評出了6個「優秀閱讀班級」，12位「優秀讀者」，42位「優秀小讀者」。
通過讀書月活動，使原本愛讀書的孩子更愛讀書，使不愛讀書的孩子也對讀書產生了濃厚的興趣，同時拓寬了孩子的視野，擴大了知識面。讀書月活動，讓師生們朝著「閱讀，讓博學和睿智豐富我們；閱讀，讓活力和朝氣感染我們！」這一目標不斷邁進，形成了書香濃郁、育人特色鮮明的校園文化。
讀書活動雖然已過去了，但我們語文老師要結合自己班級的語文基礎知識進行分析、反思、總結自己班級的學生在哪方面比較薄弱，然後對症下藥，為我們能在期末考試中取得較好的成績作鋪墊。由於活動內容較多，雖然較累，但我們在累中收穫，在累中進步，在累中體現了自我價值。正如老舍先生說過的一句話「有苦有樂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長知識，這就是養花（讀書）的樂趣。
」讀書月結束了，讀書活動卻永不停息，我們將繼續在書籍中愉悅，在書籍中收穫，並引導孩子們將讀書活動一直延續下去，伴隨書香，遨遊書海。願師生都能與好書交朋友，與智慧型牽手，在讀書中感受學習的快樂，在讀書中體驗成長的樂趣！
教導處二○一六年六月十二日
讀書月評比總結
滎陽七小2013學年度 書香校園 月評比活動總結 一 活動概況 為了進一步激發師生的閱讀興趣，我校認真組織開展了 書香校園 評比活動。在評比之前，根據我校實際情況，制定了較完備的考核方案。經過考核小組成員深入查閱資料等流程的考核，累計評出書香校園月讀書標兵人，季讀書標兵人，年度讀書標兵人，分別是月書...
6月15日實習總結
文字處理軟體word認識的第一節課時，我就用學生平時最常用的紙和筆來對照word的空白文件和輸入法，讓學生明白用電腦來寫作也和有紙和筆來寫作一樣方便，並還有更多功能和作用。這樣，在沒有機器演示的情況下，學生就可以了解和認識word並掌握了一般的操作方法，以達到預期的目的。2 班主任工作 在實習之前，...
團日活動總結讀書月
團日活動總 結 外語系10級口譯班團支部 一 活動主題 走進圖書館，好書你我共享 二 活動時間 2012.12.15 2012.12.23 三 活動地點 圖書館 外語a樓203 四 活動目的 一 弘揚優秀的讀書傳統，廣泛傳播讀書額理念，興起讀書的學習熱潮，營造濃郁的讀書氛圍 二 提高同學們的文化素質...