501讀書月活動小結
閱讀對於每乙個孩子來說，都是受益一生的事情，從小培養孩子們的閱讀興趣，是語文教師的重要工作之一。抓住讀書月這個契機，讓學生能夠在腦海中形成讀書的意識，掌握一定的讀書方法，增強學生的讀書興趣，對學生的閱讀有很好的促進作用。
在讀書月活動中，我班著力於學生閱讀興趣的培養和方法的指導，同時，立足提高學生的閱讀能力和創造力，開展活動過程如下：
一、親子同讀，體驗交流的快樂。
很多家長因為工作忙，平時沒有時間和孩子一起讀書看報，有些家長自己在工作中也忽視了讀書學習。「親子同讀」的活動讓孩子和家長能夠從繁忙的工作和常規的學習中換乙個方式，換一種體驗，共同汲取比生活更高層次的精神營養。這次親子同讀，我們要求孩子和父母一起讀一些「親情」文章，也通過這樣的形式讓孩子們感受到親情的偉大，正確面對成長過程中與父母的矛盾衝突。
二、不斷積累，感受閱讀的成就。
本學期，我班一直進行閱讀積累。在讀書月活動開展之後，我對學生提
出了新的要求：抄錄書名、摘抄原文、記下心得。這樣以來，既方便以後查閱書籍，又能積累優美文段，還可以督促學生讀書之後進行思索，一舉三得。
這樣的活動將會持之以恆，使閱讀貫穿學生的生活、成長過程。
讀書月小結
建立學習型組織 爭做知識型職工 為進一步激發職工讀書熱情，活躍單位文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，林業站工會舉辦了讀書月活動。本屆讀書月活動歷時乙個月，在 建立學習型組織 爭做知識型職工 這一主題引導下，開展了經典圖書閱讀 讀書心得交流等競賽活動等豐富多彩 靈活多樣的讀書學習活動，林業站的每個職...
讀書活動小結
書香飄逸染墨香 132班讀書活動小結 132班通過開展讀書活動，初步培養了班裡學生良好的讀書閱讀習慣 提公升了修養，促進了和諧班級文化建設，班風 學風進一步轉變，在學生中形成了愛讀書 讀好書的濃厚氛圍。學生的閱讀能力有了很大的提高，寫作能力 口語交際能力得到極大改善，學生的思想得到了淨化，形成了積極...
個人讀書小結
作為教師，我們不要小看了乙個個的細節，這些細節卻關係著我們工作的成敗。孩子乙個小小的舉動，我們都應該關注他要幹什麼，課堂教學中乙個小小的細節，都可能決定這節課的成敗，所以，工作中 生活中。我們都要認認真真地對待每乙個細節，做好每乙個細節。感謝讀書，讓我的教學充滿了生機 感謝讀書，讓我在實踐中體會到了...