還有的排比句是分別鋪排的，對於這樣的排比句，要把高音放在中間。
（1）指名讀朗讀排比句的技巧。其他學生邊聽邊認真體會。
（2）多**出示例題，學生試讀。
朋友是快樂日子裡的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;
朋友是憂傷日子裡的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁雲。
朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶;
朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
（3）學生試讀後說出自己的看法：你認為哪些地方該重讀？哪些地方該輕讀？（學生自由發表看法）
（4）教師示範，學生比較與自己的不同之處。
（5）學生再讀，指名在班內範讀，及時予以評價。
（在這個環節中，學生在初讀時很不大膽，於是我就給他們做了個示範。在我的引導下，學生們最終也大方的讀了起來。）
三、演講內容的練習
1、從自己手中的練習片斷中任意選擇乙個自由練習。要求：在小組內練讀，其他同學要認真聽並給予恰當的建議。
2、每組的1號同學代表小組上台展示。
3、在班內展示，並評價。提出評價要求：
（1）語氣輕重的變化
（2）儀態大方，聲音洪亮，恰當的手勢。
（在這一環節中，對學生來說，最重要的是老師及其他同學對自己的評價和認可，因此我注重引導學生用「xx同學，我建議你在xx方面注意一下。」或「xx同學，我覺得你的xx方面很好，值得我學習。」等一些學生容易接收的語言來評價。）
成功家教的五種說話語氣
成功的家教與父母的言語表達息息相關。尤其是父母跟孩子說話的語氣，將對孩子的情商 智商 氣質 修養產生深刻的影響。一 信任的語氣 孩子希望得到 特別是父母的信任，所以對孩子說話時要表現出充分的信任.如孩子想學打羽毛球，你用信賴的語氣說 我相信你只要努力學，認真學，一定能學會打球的。這無形中就給了孩子乙...
虛擬語氣彙總
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1.if引導的非真實性條件句 虛擬條件句 you had come a few minutes earlier,you would h e met him.與過去事實相反 要是你早來幾分鐘的話，你就能見到他了。if it were should be were to be sunny tomorro...