許多公司hr在組織培訓時都可能會遇到這樣的問題：培訓到底應該放在什麼時間？是工作時間，還是非工作時間？
選擇業餘時間培訓不影響正常工作，但員工不好組織，培訓效果會打折扣；而工作時間好組織，但對工作又會有影響，而且老闆一般不願意。那麼，請問：
1、你們公司有碰到過這種難題嗎？ a、有 ｂ、沒有
2、如果有，面對培訓時間的難題時，具體你們是如何解決的？
如果沒有，請問你們是如何合理安排培訓時間的？
沒有我認為，培訓時間是應該選在工作時間還是業餘時間，應該由培訓內容重要性和緊迫性來決定，也就是尊重公司對培訓內容的需求規律，而不應由人為選擇來確定。不管是外訓或者內訓，那些緊迫而又重要的培訓就應安排在工作時間進行，如果不那麼緊迫或重要性在今後一段時間才顯現出來的就可以安排在業餘時間進行，簡單分析如下：
1、重要而緊迫或不重要但緊迫的培訓：上班時間進行
比如：iso外審機構下週就要來公司審核了，公司的內審員培訓都沒有做；昨天出了乙個較為嚴重的工傷，四不放過工作中的周邊群眾未受到教育不放過；客戶下週要來驗廠，可一些重要崗位的人員還沒有進行上崗合格培訓；員工上工具機操作前的安全、操作指導；員工在上班時間因為失誤、不小心而導致出現小錯誤……。我認為，凡事不馬上培訓或糾正就可能延誤或導致更大更多負面作用的內容，就應該安排在上班時間進行培訓。
2、重要不緊迫的培訓：可業餘時間也可上班時間進行
比如：目前公司業務量正常，訂單持續不斷，只是考慮如何進一步擴大市場占有率，想對銷售人員進行銷售技巧培訓，這當然是重要的培訓，但目前不是十分緊迫，就完全可以利用業餘時間進行培訓，當然，如果參加培訓的銷售人員上班時間本來就不是很忙，也可以在上班時間進行培訓。時間選擇需要看參加者各方是否時間允許或有沒有其他重要工作影響。
3、不重要不緊迫的培訓：應在業餘時間進行
比如：公司組織一些想學習某外語水平、電腦能力提高、公文寫作、溝通交流、團隊協作等的培訓，就目前不培訓而言，也不會太影響工作，顯得既不重要也不緊迫，而是可能在將來某個時候顯得重要或緊迫，公司考慮到這些方面，才給予預先安排培訓，以備將來之需，所以，類似培訓宜選擇在業餘時間進行。
4、注意的方面：不管是選擇工作時間還是業餘時間進行培訓，都應有相關注意事項需要特別留意，否則，容易導致培訓工作帶來其他部門不配合或投訴影響正常工作等負面作用。
（1） 選擇工作時間進行培訓需要注意的事項。我認為，上班時間進行培訓最主要的幾個注意方面是：各參加者時間安排問題、是否影響其他工作正常進行、培訓中途會否有人要處理其他工作的情況等，如果能夠保證培訓正常進行，就可以安排，如果不能基本保證就不安排培訓或延期培訓，同時，如果安排了培訓就需要嚴格檢查、落實、考核，對那些事前表示沒問題事後卻不遵守培訓紀律（遲到、溜號、睡覺等）的要嚴肅處理。
（2） 選擇業餘時間進行培訓需要注意的事項。業餘時間理應屬於員工的自由時間，當然，安排員工培訓學習提高技能當然是好心，如果不注意，好心也會辦壞事的。這需要注意：
業餘時間培訓算不算加班（要制度規定）？培訓時間不宜超過2小時，培訓後班車接送問題，哪些人才有參加的資格（不能是願者都來或願者上鉤），哪些人必須參加等。必須得到相關領導的批准後，公告培訓通知，嚴格檢查、落實和考核。
（3） 例外處理。對於領導特別安排的培訓（如領導到外學習認為不錯的課題等而讓hr部門盡快安排），不管是安排在上班時間或者業餘時間，hr部門都需要不折不扣的及時安排，並協調好相關部門，給予耐心交流和充分溝通，以免對hr部門造成誤解。
對於培訓課題，一旦確定下來後，培訓時間的安排是十分重要的，需要hr培訓專員協調各方面關係才能夠確定，而不能想當然，不管安排在什麼時間進行培訓，保證培訓效果更為重要。
所以，我認為，針對培訓：要麼認真對待，要麼選擇放棄，寧缺勿濫。
第2課 合理安排時間
教學內容 教材105頁例2.教學目標 1 使學生通過簡單的例項，初步體會運籌思想在解決實際問題中的應用。2 使學生認識到解決問題策略的多樣性，形成尋找解決問題最優方案的意識。3 使學生理解優化的思想，形成從多種方案中尋找最優方案的意識，提高學生解決問題的能力。4 使學生感受到數學在日常生活中的廣泛應...
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