風從水上走過，留下粼粼波紋；駱駝從沙漠上走過，留下深深的腳印；捎鴿從天空中飛過，留下串串歡韻；歲月從林間穿過，留下圈圈年輪……
啊，朋友，我們從青春的舞台走過，將給社會留下什麼？
是創造輝煌還是甘於沉默？
是無悔逝去還是淚流滿面？
是造福人間還是殆害萬年？
……當夢想一次次地被暴風雨撕得粉碎；當遠航的風帆一次次地公升起又中途折返；當攀登的雙手被磨得血肉模糊，我們依然大聲地向未來宣布：再試一次！
這就是青春的象徵！是青春的真諦！是青春的力量！
愛因斯坦小時侯上勞作課，因所交的小板凳粗陋，被老師譏為"世界上最糟的板凳"。但他並沒有垂頭喪氣。因為這是他的第三個板凳，而且是最好的。
他已經努力過了，沒什麼可以值得可惜的。在一次又一次失敗中，你可以學會正視它。美國的著名現實主義作家傑克也是一樣。
他青年是剛開始寫作時，稿件被雜誌社一一退回，房間的退稿足有五英呎，但他並沒有被失敗嚇倒，還是典當掉了雨衣、手錶，買回郵票、稿紙，把被退回的稿件中的缺點糾正後，繼續寫作。就這樣改進，寫作，投稿，無數次失敗，又無數次地再來一次，終於成為了著名的作家。
人是在失敗中成長，失敗會把青春的舞台點綴得更為繽紛色彩。
青春是短暫的，曇花一現，幾分激情，幾分灑脫過後，便走向了盡頭，要珍惜青春。仔細聆聽，你會在風中聽到動聽的故事，在雨中聽到青春動人的歡歌，在林中聽到悅耳的鳥鳴，在心中聽到真切的希望……
青春給你的，是人生的提前感悟，是快樂的音符，是人生的啟迪，是美好的回憶......
抑起青春的風帆，破風劈浪，與現實搏鬥，青春便化為一把利劍，用劍斬荊折棘，在崎嶇的人生路上劈出一條灑滿朝陽的路，通往錦秀前程......
珍惜如風的青春，珍惜如雨的青春，珍惜如花的青春，把最精彩的舞姿與歌聲留給這個舞台！
聆聽 感悟 回憶
風從水上走過，留下粼粼波紋 駱駝從沙漠上走過，留下深深的腳印 捎鴿從天空中飛過，留下串串歡韻 歲月從林間穿過，留下圈圈年輪 啊，朋友，我們從青春的舞台走過，將給社會留下什麼？是創造輝煌還是甘於沉默？是無悔逝去還是淚流滿面？是造福人間還是殆害萬年？當夢想一次次地被暴風雨撕得粉碎 當遠航的風帆一次次地公...
聆聽自然,感悟自然
聆聽自然，感悟自然清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉 歡快的叫聲直衝那雲霄深處，活潑 熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處 這一幅幅的美景無一不是大自然的傑作。大自然就如一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景 大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律 大自然...
2感悟生活聆聽心聲
有人說 生活如酒,有甜有辣,豐富多采 有人說 生活如茶,有苦澀有醇香,淡泊而雋永 有人說 生活如水,有深有淺 有清有濁，平凡但真實 晨光微曦，漫步在校園中的林間小徑，欲在這難得的幽靜中，尋找其真諦，感悟生活中的點點滴滴 大學是我們人生的乙個轉折點，從你步入校園的那一刻開始，你也許就會感受到 大學生活...