前兩天孩子進入期中考試複習，老師把孩子們平時聽寫經常或容易錯的字、詞畫起來，加上園地裡的四字詞語、古詩、諺語等內容，回家後讓家長再給孩子聽寫一下。
課後的詞語經常聽寫，孩子已基本上掌握，園地裡的四字詞語聽寫的少些，而且有些字筆畫稠，不容易記，我一直擔心孩子過不了關。
可聽寫結果讓我比較滿意。一些四字詞語筆畫多，如鍥而不捨、竭盡全力、堅持不懈、懸崖峭壁、翩翩起舞、羨慕等，孩子都寫對了。
我問冬冬：「這些字你是怎麼記的？」
冬冬說：「上語文課時，老師讓同學們想辦法記難字，魏佳敏想了乙個『竭』字，小立渴了，把水喝了；
洪一迪想了乙個『鍥』字，乙個姓金的人用刀殺了乙隻羽毛豐滿的大鳥；我就想了『群』字，君子站在羊旁邊，『懈』字，用心解決問題，『翩』字，扁豆邊有一根羽毛，『羨』字，一次砍掉羊尾巴。」
孩子一邊給我講，一邊用手比畫著。別說，這麼稠的字畫，經孩子一分解，還真是好記多了，看來只要用心學習，就一定有收穫的！
巧記字形方法多
我還聽過這樣乙個笑話。乙個中學生放暑假，去農村體驗生活，住在房東老大娘家，老大娘十分關心他。有一天他給父母寫了一封信 爸爸媽媽，我現在住在房東老大狼家，和老大狼住在一起，每天早上她都把我咬醒 父母看了他的信大驚失色，忙叫道 快救救我兒子，他每天都跟狼在一起啊 原來他把娘寫成了狼，把叫寫成了咬。如果字...
小學英語巧記單詞絕妙方法
animals 動物 ant nt n.螞蟻 分析 an 乙個 t 形狀像傘 記憶方法 螞蟻舉著一把傘 bear be r n.熊 分析 b 近似數字6 ear 耳朵 記憶方法 6 只耳朵的熊 bird b d n 鳥 分析 bi 比 的發音 r 人 的拼音首字母 d 大 的拼音首字母 記憶方法 比...
巧記漢字,事半功倍
1油水冒氣泡，有火放鞭炮 有足能跑步，有衣穿長袍 有食能吃飽，有月是同胞 用手來擁抱，用刀把木刨 草頭在上是花苞，頭頂戴雨是冰雹。2 用水洗澡，用手做操 噪音惹人惱，上火真煩燥 脾氣暴躁直跺腳，古人衣服就是襙。3 有火燒水，用水澆地 用絲纏繞，日出才曉 4 花殘花瓣落，長髮紮辮子 條理清楚把理辯，認...