實施方案
在課程改革不斷深入的形勢下，開展校際交流是推動教育改革和學校發展的需要，是全面提高教育教學質量的需要，是提高教師素質、促進教師專業發展的需要。通過校際交流，可以搭建區域內教師互相學習的平台，促進各校不斷深化各自的教育教學管理工作，提高全體教師的專業知識和專業技能，更新教育觀念，自我完善，不斷發展。
一、開展校際交流的目的和意義
1.提公升教師的管理水平、教師的教研水平和教學能力，實現優勢互補和資源共享，提高教育教學質量。
2.促進學校發展與辦學理念的落實，促進教師的專業發展，打造研究型教師隊伍。
3.促進教育理論與教學實踐的結合，有針對性地解決教師在教學中遇到的問題。
4.促進教育資源的整合和開發，有利於優質教育資源共享，逐步實現教育均衡發展。
二、校際交流的具體內容.
1.學校管理。包括教學管理、教研管理、德育工作、制度建設等。
2.教研工作。包括以說、聽、評課為主的常規教研工作，教研組活動的開展，集體備課，課題研究，校本教研，校本課程開發，學科競賽等。
3.教育教學。包括德育工作、班主任工作、各科教學方法學習與交流、作業批閱、差生轉化等.
三、校際交流的具體形式.
1.聽取校長經驗介紹，了解學校管理特色。
2.開展說、聽、評課活動，學習先進教學方法。
3.在「走出去」的同時，可以把其他學校的骨幹教師「請進來」，組織全校教師聽課和評課，學習研討。
四、校際交流活動領組成， 組長：饒松成員：活動領導小組下設辦公室，由汪義川同志任辦公室主任，負責校際交流的具體事宜。
五、開展校際交流活動的要求和注意事項.
1.由校際交流活動領導小組確定參加活動人員，辦公室負責通知。
2.參加活動人員須帶好筆記本和聽課本，記錄交流內容，詳細填寫聽課記錄。
3.交流活動結束後，每位參加交流的人員須寫出以上的心得體會或總結材料上交教務處。
4.交流活動結束後，由組長或指定的其他人員在教職工例會上，對校際交流情況進行總結匯報，並就先進經驗和教學法的學習、推廣運用作出安排。
5.交流活動結束後，以教研組為單位，開展學習研討活動，根據情況也可組織全校性的學習研討活動。
6.聽課和會議期間請將手機調為震動或關機。
7.參加活動人員要注意自己的言行舉止，做到落落大方，彬彬有禮。
納雍縣第二中學歷史組二0一六年三月十六日
勺窩鄉希望小學2023年春季學期教學業務工作總結
教務處工作在中心學校 學校領導的正確指引和廣大教師的配合下達成了預期目標，為了及時總結經驗，反思不足，特對本期教務工作小結如下 工作回顧 一 二月份 1 工作計畫的制定 在教管中心和學校計畫的要求下，我處認真執行上級的有關規定，有創造 有步驟的制定教務處工作計畫，該計畫在學校行政會議上一審全部通過，...
納雍二中學校交通安全制度
為確保生命安全，人人必須遵守交通規則。學校有義務教育學生遵守交通規則，為此特制定納雍二中交通安全管理制度。一 學生上學 放學必須遵守右側通行的原則。二 車輛 行人必須各行其道。借道通行的車輛或行人，應當讓在其本道內行駛的車輛或行人優先通行。車輛 行人必須在確保安全的原則下通行。三 嚴格注意交通訊號 ...
納雍二中消防安全責任書
為了貫徹 預防為主，防消結合 的消防工作方針，強化消防安全意識，切實把消防安全工作落到實處，切實提高全校師生的消防責任感，使命感，經研究決定，與各班簽訂責任書如下 一 認真貫徹 中華人民共和國消防法 及省消防法律法規，校長是消防安全 第一責任人，對本單位消防安全負全責。二 確定專人負責消防安全管理工...