引子案例:老金為什麼專能攻破問題客戶?小王卻不行?
小組討論
第一章.有效溝通的機理
溝通的定義及實質
是複雜而隱蔽的交誼舞
溝通是雙贏的過程
案例:楊子榮和座山雕的機智對話
溝通的四大目的
1.說明事物
2.表達情感
3.建立關係
4.進行企圖
一.溝通的障礙
乙個遊戲:(傳話不走樣)
溝通障礙產生的原因
如何消除溝通障礙?
二.有效溝通的四特性
雙向性明確性
談行為不談個性
積極聆聽
啟示:我們應當如何溝通?
溝通遊戲:閉眼撕紙
小組討論:
三.有效溝通的技巧
問--怎麼問?
封閉式問題
開放式問題
練習:把封閉式問題轉成開放式問題
遊戲:問的技巧練習—問出一種水果
遊戲:問的技巧練習—問出兩個人的名字
聽----怎麼聽?
1)多聽少說的好處
2)多說少聽的危害
3) 傾聽能力的自我測試
4)為什麼我們不能更好地聆聽?
5)常見的聆聽型別
6)克服某些障礙,才能改善聽的技巧
7)聆聽的技巧
8)聆聽的4種不同的回應方式
看----怎麼看?
察顏觀色,洞察心靈
觀察的技巧
更細微觀察的技巧
消極的身體語言
積極的身體語言
說----怎麼說?
1) 說話的原則
2)言辭準確恰當
3)多用簡短的詞語
案例:林肯著名的葛底斯堡演講詞
4)多用正面的字眼
5)與對方語言同步調
語音大小,語速,語調等
6)使用對方易懂的語言
有效溝通的方法和技巧》
本課程通過企業日常溝通中發生的實際案例作為引入,幫助學員了解溝通的過程模式的6步驟,全方位解析積極傾聽的有效方式,運用合適的方式進行資訊傳達,掌握化解矛盾及衝突的方法和技巧。課程內容 溝通的方法待人的技巧 人一生中清醒時都在溝通,不說話也是在溝通,認識人,了解人,你就無所不能。在日常的生活和工作中,...
有效溝通 談班主任與學生溝通的技巧與方法
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有效溝通藝術與技巧
一 課程背景 生活中無時無刻都在進行著溝通,與上級 同事 客戶 朋友,溝通的水平影響著個人的成敗 組織的執行效率與士氣。本課程通過結合學員的工作中的案例,演練強化關鍵的溝通技巧,促進學員提公升在企業內部 同事之間 上下級之間 部門之間等 的溝通效率。二 目標學員 所有需要提公升自我溝通技巧的人員 三...