德州市二○一一年初級中學學業水平考試
語文考試說明
一、考試內容及要求
考試內容依據《九年義務教育全日制初級中學語文教學大綱》（試用修訂版）、《全日制義務教育語文課程標準》（實驗稿）及現行語文教材確定。考題為一套，後附樣題僅供參考，如有改動，以中考題為準。
（一）積累及運用
1．掌握現代漢語常用字的音、形、義。做到讀音準確、書寫規範，運用正確。
2．在具體語言環境中正確理解、恰當運用詞語（包括成語）。
3．正確使用常見標點符號，並能體會其在具體語言環境中的表達作用（今年不考）。
4．能辨識並修改常見的病句。
5．語言表達力求簡明、連貫、得體，並能根據要求選用、仿用和變換句式。
6．了解並恰當運用常見的修辭方法（比喻、擬人、排比、誇張、對偶、反覆、設問、反問），能體會它們在具體語境下的表達效果。
7．能默寫要求背誦的古詩文名句。。
8．掌握課文涉及的重要的作家作品及文化常識。
9．能了解文學名著的內容梗概、文學形象及寫作特色。
10．能根據具體語言情景進行口語交際。
11．能綜合運用課內外材料表達自己的假設或觀點。
（二）閱讀
古詩文閱讀
1．掌握古代詩詞和淺易文言文的朗讀節奏。
2．了解和掌握古詩文有關的文體和文學知識。
3．理解常見文言實詞在文中的含義。
4．了解常見文言虛詞在文中的意義。
5．能正確理解並翻譯文中語句。
6．能對古詩文的思想內容、文學形象及作者觀點等作出概括和初步鑑賞。
現代文閱讀
1．能運用**、散文、詩歌、戲劇的基本知識來解讀不同文體的文章。
2．能運用記敘類，說明類、議論類、應用文的基本知識來解讀不同文體的文章。
3．能運用所學知識閱讀課本之外的與課文難易相當的現代文。
4．能理解關鍵詞語在文章和含義和作用。
5．理解文章中重要句子的深層含義和作用。
6．能歸納文章的內容要點，概括中心意思，把握文中作者的態度或觀點，作出自己的評價。
7.能分析出文章的結構，把握文章的行文思路。
8.能就文學作品的形象、語言表達、寫作特色等作出初步的鑑賞品評，提倡多角度個性理解。
9.能由文章的感情、觀點、價值觀和思維方式等產生聯想和創新。
（三）寫作
1．能正確理解題意，根據要求表達的內容和中心，選用恰當的表達方式，提倡有創意的表達。
2．觀點正確，感情真摯，思想健康，價值取向合理。
3．內容充實，詳略得當，條理清楚，結構完整。
4．語言通順、流暢，有文采。
5．捲麵整潔，書寫規範，標點正確。
6．能按要求對文章進行修改。
二、考試形式及試卷結構
（一）題型
包括選擇題、填空題、簡答題、寫作題。
（二）試卷
1．滿分120分，考試時間120分鐘。
2．積累與運用（20分）
3．閱讀（50分）
4．寫作（50分）
三、難度
易、中、難之比：5：3：2
四、樣題
（另附）
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