四、複習的總目標：
1.鞏固本學期所學的生字，認識400個漢字，能正確書寫300個漢字。尤其是一些重點詞語，並能在具體的語言環境中運用。
2.重點指導學生區分平、翹舌音，前鼻音和後鼻音。
3.掌握會寫漢字中的筆畫和偏旁，知道漢字書寫的一般筆順。能夠正確地說出漢字的結構特點。
4.繼續鞏固正確的讀寫姿勢，把字寫正確、規範、端正，保持書面整潔。
5.培養學生用普通話和同學交流合作，能做到聲音響亮，口齒清楚。
6.學會禮貌用語，能用指定的詞語說一句完整的話。
7.能有感情地朗讀並背誦指定課文，吐字清晰，聲音響亮，不指讀，不唱讀。
8.能背誦一些名句名段。並養成積累喜歡的成語、對聯、古典詩詞、格言警句的習慣。
9.能理解課文中的詞語和句子，熟練使用句號、問號和嘆號，體會不同的語氣。
10.熟練地運用音序查字法和部首查字法查詢漢字。
11.對寫話有興趣，能把看到的想到的寫下來。複習寫日記。
五、複習課時安排：複習時間共計20課時左右，其中包括達標練習。
六、複習主要內容：
1.小歸類複習提綱。小歸類複習題包括如下內容：
區分前鼻韻母和後鼻韻母；區分同音字；區分平、翹舌音（尤其是聲母是r的翹舌音）；漢語拼音字母表；偏旁組字練習；本冊多音字詞表；近、反義詞練習 ；填量詞練習；按要求寫詞練習（如aabb、abab等詞）；補充成語練習；專項的查字典填空和加標點練習；課內閱讀和課外閱讀練習等內容。
2.為了分散難點，我還制定了單元複習提綱。內容包括：
單元重點詞語；選擇正確讀音；形近字的區分；一字開花；換偏旁組字組詞；選擇同音字、形近字近義詞的填空；在句子中找反義詞；給多音字選擇讀音；用字組詞並說話；詞語接龍；劃掉不是同一類的詞；更換句子的標點並讀出句子不同的語氣；補充句子；用熟字組字；詞語搭配；遞進片語（如乙個比乙個好）；填合適動詞；按課文內容填空；默寫古詩；補充春聯、諺語；寫比喻句；用片語句；給句子重新排序；並在每單元後設計了寫話練習。
3.並設計了口試部分（朗讀和背誦課文的比賽
七、複習措施：
1、基礎知識的鞏固：
以本冊教材為主利用學習小組展開認讀、互檢、聽寫、查漏補缺。進行識字鞏固活動。盡量採用遊戲式、量化式教學，使複習課變得有趣，吸引學生注意力，增加他們的學習興趣。
讓學生學得開心，學得主動。從而提高學生的漢字鞏固率。
2、閱讀寫話的複習：
複習本冊課文，強化一些美文的誦讀，重視積累和語感的培養。繼續加強日記的指導和批改。批改時多採用鼓勵措施，正面評價學生。
3、解題方法的指導：
有的學生在答卷時不會審題，因此要注重解題方法的指導。讓學生學會研究文字、反覆**、學會審題、學會答題。教師要針對學生情況，因材施教，注意學生接受能力的個體差異。
爭取家長配合，針對學生的薄弱環節，家校聯手展開學習。組織「一幫一」互助對子，讓學生互相幫助，創設良好的學習氛圍。精心設計一些複習練習卷，在晨間和家庭作業時讓學生練習，起到複習鞏固的作用。
4、分塊分類複習；達標練習。
總之，我們要在複習中注重新舊知識的銜接，及時、準確地了解學生的複習情況。不斷調整複習方案和複習方法。注重學習方法的指導，培養學生認真審題、細心檢查的好習慣。
蘇教版二年級語文下冊 期末總複習期末專項卷 句子與積累
蘇教版小學語文二年級下冊句子與積累專項 一 照樣子寫句子。27分 例 河水繞著村子流著。河水繞著村子 緩緩地 流著。1 空中迴響著象腳鼓點。空中迴響著 象腳鼓點。2 天空中飄著白雲。天空中飄著 白雲。例 帆帶著船，飛快地前進。帆帶著船，像箭一樣 飛快地前進。3 中秋之夜，月亮掛在天空。中秋之夜，月亮...
蘇教版二年級下冊語文期末試卷
一 按要求完成字詞練習。59分 1 給帶點字選擇正確的讀音，對的打 4分 ch ns i 早晨晾曬 ch nsh i ji nzh o 將士著急 ji nzh o 2 讀拼音，寫漢字。24分 b f n y nl n 水秀倒畫 yudy n 烏海鵑大 y ny nqq 遠敢好下 ch chc nc ...
蘇教版二年級語文下冊期末複習計畫及教案
一 指導思想 根據本學期教學工作計畫的安排，結合班級學生及語文學習的具體情況，本著以素質教育為核心，以提高學生實際語文能力為重點，力求挖掘學生的積極性和學習潛在能力，在不增加學習負擔的前提下，進一步爭取語文整體教學質量的提高。二 學情分析 1.基本情況 經過乙個學期的學習，本班學生的學習習慣有了很大...